【课程背景】随着企业的发展和正常的晋升，一批业绩突出、专业过硬、领导信任的骨干员工被提拔晋升为管理者，他们的个人能力毋庸置疑，但同时又恰恰是他们的业务能力，成为担任卓越管理者的最大障碍，专业工作和管理工作有本质的不同，企业经常出现“少了一个销冠，多了一个平庸管理者”的现象。权威机构调查表明，很多企业的管理者普遍缺乏系统化的管理技能学习，“无师自通，自学成才”普遍存在。管理能力的粗放令企业无形中付出了高昂的管理成本，牺牲了数倍于实际业绩的绩效，浪费了企业大量的资源。当下，中国还没有成熟的职业经理人制度，很多管理者的管理技能还处于“原生态”状态，他们仅凭经验、感觉或悟性进行管理，缺少一套系统的，科学的思维方式和管理方法，导致他们经常感到“心有余而力不足”，造成工作效率低下，甚至成为工作中的障碍。作为管理者，都需要具备一些最基本的核心管理技能。如何知道，我们需要什么样的人？什么样的人是核心人才？在团队建设中，我们需要掌握那些知识和技巧来提升我们的团队绩效哪？【课程收益】掌握核心人才管理的技巧和方法掌握绩效评估的技巧和方法掌握如何建设高绩效团队的方法和技巧【课程对象】新晋升的一线管理者【课程时间】一天【课程大纲】管理技能之一： 核心人才管理一、核心人次为什么“核心”1、谁是企业的核心人才？专业素养战略规划能力信息收集与分析能力沟通与表达能力执行能力2、核心人才为什么会流失？无法实现个人价值得不到充分的成就感薪酬福利体系不合理缺乏有效的激励机制同行“挖墙脚”二、核心人才的挖掘与培养1、匹配的才是有用的与企业的匹配度与岗位的匹配度与团队的匹配度2、把优秀人才引进来人才储备的重要性接班人的产生途径通过制度强制培养接班人三、用什么留住核心人才1、制定有竞争力与约束力的薪酬制度什么是合理的薪酬制度如何建立薪酬制度2、完善员工福利计划福利的特点福利的内容福利的作用3、为核心人次规划职业生涯规划员工职业生涯的主要工作核心人才职业生涯的三种状态规划员工职业生涯的三个步骤管理技能之二： 绩效评估一、为什么要进行绩效评估？销售业绩差，竟是俄罗斯矿山爆炸造成的！促进目标实现及时发现问题、解决问题更好地进行利益分配促进企业与员工共同成长别走进绩效评估的误区定位模糊过于追求完美民主化陷阱过于重视量化不重视沟通标准难以确定二、绩效评估的实施1、设定绩效目标绩效目标的构成设定绩效目标的注意事项2、制定绩效标准绩效标准的要求制定绩效标准的注意要点3、选择绩效评估的方法360度综合评估关键绩效指标法序列比较法重要事件法4、重视绩效面谈面谈前做好准备面谈中注重过程控制对面谈效果进行评价三、绩效反馈与改善1、及时进行绩效反馈掌握两种反馈提高反馈水平2、实施绩效改善计划确定待改善工作的原则绩效改善的内容与方法绩效改善的程序四、绩效提升之道1、薪酬奖励：给员工加点油重视薪酬奖励建立合理的薪酬标准完善企业的薪酬制度2、情感投资：将心比心抓住每一个感动机会及时伸出援助之手邀请员工的家人参与活动3、树立标杆：以榜样来激发积极性善于发现员工中的标杆人物树立公司内部的榜样人物让标杆人物做报告管理技能之三： 团队建设一、明确你在团队中的职责1、是教练，不是运动员激发心态示范引导2、如何成为优秀的团队“教练”？树立正确的教练观念与意识把培育工作纳入日常工作建立与员工之间的信任关系促进学习二、帮助员工进行职业化修炼1、培育员工的专业技能构建知识共享机制打造学习型组织2、塑造员工的职业心态专业商业敬业三、建设一个高效团队1、高效团队的特点拥有共同愿景善于精诚合作优势互补有效沟通参与式管理2、打造高效团队有四种途径充分考虑下属的利益为员工提供良好的个人发展空间促进员工之间的沟通增强员工的归属感

【课程背景】随着企业的发展和正常的晋升，一批业绩突出、专业过硬、领导信任的骨干员工被提拔晋升为管理者，他们的个人能力毋庸置疑，但同时又恰恰是他们的业务能力，成为担任卓越管理者的最大障碍，专业工作和管理工作有本质的不同，企业经常出现“少了一个销冠，多了一个平庸管理者”的现象。权威机构调查表明，很多企业的管理者普遍缺乏系统化的管理技能学习，“无师自通，自学成才”普遍存在。管理能力的粗放令企业无形中付出了高昂的管理成本，牺牲了数倍于实际业绩的绩效，浪费了企业大量的资源。当下，中国还没有成熟的职业经理人制度，很多管理者的管理技能还处于“原生态”状态，他们仅凭经验、感觉或悟性进行管理，缺少一套系统的，科学的思维方式和管理方法，导致他们经常感到“心有余而力不足”，造成工作效率低下，甚至成为工作中的障碍。作为管理者，都需要具备一些最基本的核心管理技能。管理者的一个非常重要的职责就是将工作任务妥善委派给下属去做。毕竟个人的力量有限，管理事必躬亲的习惯有可能会妨碍公司发展。只有将任务委派给其他人，你才能将时间节省下来，专注于那些对公司发展影响最大的事情。但是，如果任务委派不妥，结果将会是整天从早到晚忙碌，工作却没有完成或做得很差，你需要花更多时间和精力去处理这后果，给公司造成的伤害可能比你想象的要深。因此合理委派工作是相当重要的。【课程收益】掌握分配任务七步法掌握合理授权的方法和技巧【课程对象】新晋升的一线管理者【课程时间】一天【课程大纲】一、明目选定需要分配他人要去做的工作   思考：你的工作安排的现状？  讨论：是不是所有的事情都可以给下属做？工作分配的五要素   案例：一个管理者的一天没选定能够胜任工作的人  讨论：如何选定能够胜任工作的人？完整的评估下属   讨论：你在工作分配中，犯过那些错误，你将如何改正？  案例：要把工作分配给谁？确定分配工作的时间、条件和方法  案例：您是怎么确定分配上述工作的？说出你理由制定一个确切的分配计划你需要思考的问题二、事1、分配工作？  测试：你是如何进行分配任务的？（拯救加西亚任务的分配）  提问：你们明确你们的任务吗？  任务：拯救加西亚  练习：团队角色组建与展示分配工作的基本程序：结合任务进行分析清晰下属现在的实际工作状态   练习：营救小组的角色分析向下属阐述工作内容   练习：营救小组各角色的工作关系明细管理者需要的结果   练习：营救加西亚是结果吗？预估可能出现的问题   练习：营救加西亚的时候你认为最困难的三件事是什么？给予能提供的支持   练习：不同的角色，需要什么支持？要求下属制订工作计划   练习：根据你的角色，制订工作计划明确完成的时间节点和品质   练习：上尉点评各个角色的计划准备应急预案（重要的工作）   练习：应急预案谁来准备，准备什么？2、检查下属的工作进展情况一旦确定，大胆放手有限度的关注三、理1、复盘  练习：上尉组织复盘并展示复盘结果思维导图2、奖励

【课程背景】随着企业的发展和正常的晋升，一批业绩突出、专业过硬、领导信任的骨干员工被提拔晋升为管理者，他们的个人能力毋庸置疑，但同时又恰恰是他们的业务能力，成为担任卓越管理者的最大障碍，专业工作和管理工作有本质的不同，企业经常出现“少了一个销冠，多了一个平庸管理者”的现象。权威机构调查表明，很多企业的管理者普遍缺乏系统化的管理技能学习，“无师自通，自学成才”普遍存在。管理能力的粗放令企业无形中付出了高昂的管理成本，牺牲了数倍于实际业绩的绩效，浪费了企业大量的资源。当下，中国还没有成熟的职业经理人制度，很多管理者的管理技能还处于“原生态”状态，他们仅凭经验、感觉或悟性进行管理，缺少一套系统的，科学的思维方式和管理方法，导致他们经常感到“心有余而力不足”，造成工作效率低下，甚至成为工作中的障碍。作为管理者，都需要具备一些最基本的核心管理技能。管理者应该如何管理自己的时间，来保证团队的运转和工作效率都得到提升呢？【课程收益】掌握时间管理的技巧和方法【课程对象】新晋升的一线管理者【课程时间】0.5天【课程大纲】谁偷走了你的时间？讨论：你的时间够用吗？举例说明1、不做计划2、拒绝授权3、信息过剩4、干扰因素太多讨论：谁干扰了你？时间管理的三项法则记录你的时间工具：时间记录表分清轻重缓急工具：时间管理四象限3、抓住核心工作第克泰特法则一时一事抓住五个时间点摆脱低效的具体方法对你的会议进行管理讨论：会议无效的原因会议无效的原因管理会议的方法日计划法    讨论：你们做日计划吗？做日计划的好处做日计划的两个原则制定日计划的五个步骤    工具：制定日计划逆向日程表工具：逆向日程表

【课程背景】随着企业的发展和正常的晋升，一批业绩突出、专业过硬、领导信任的骨干员工被提拔晋升为管理者，他们的个人能力毋庸置疑，但同时又恰恰是他们的业务能力，成为担任卓越管理者的最大障碍，专业工作和管理工作有本质的不同，企业经常出现“少了一个销冠，多了一个平庸管理者”的现象。权威机构调查表明，很多企业的管理者普遍缺乏系统化的管理技能学习，“无师自通，自学成才”普遍存在。管理能力的粗放令企业无形中付出了高昂的管理成本，牺牲了数倍于实际业绩的绩效，浪费了企业大量的资源。当下，中国还没有成熟的职业经理人制度，很多管理者的管理技能还处于“原生态”状态，他们仅凭经验、感觉或悟性进行管理，缺少一套系统的，科学的思维方式和管理方法，导致他们经常感到“心有余而力不足”，造成工作效率低下，甚至成为工作中的障碍。作为管理者，都需要具备一些最基本的核心管理技能。管理者要对自身的角色定位和岗位职责进行认知，要清楚自身所在的岗位都需要承担什么？管理者的角色本身都有哪些属性？这些都是管理者更好的完善自身、发挥价值、成人达己的底层认知，客观理性认知现状才是能力健康良性生长的基石。【课程收益】掌握管理常识掌握管理者角色转变六步【课程对象】新晋升的一线管理者【课程时间】一天【课程大纲】一、什么是管理？什么是管理角色？管理基础知识管理的定义管理的理解管理解决什么案例研讨：什么样的管理者是好领导者？管理者自身的角色学习者模范者建设者培训者讨论：这些角色，我们认为那些做的好，好在哪里，那些没做好，问题在哪里？管理的层次和技能所处的管理层级管理的职能和循环    讨论：你的管理循环做全了吗？二、角色转换六步帮你解决角色转换遇到的坑1、那些年我们一起遇到的坑讨论：那些是你在管理上遇到的坑，你是怎么渡过去的？2、角色转变六步骤自我准备    工具：角色转变风险评估表加速学习    工具：过去/现在/未来问题清单、学习计划模版根据实际情境调整策略    工具：STARS模型使用保障早期成功    工具：问题行为模式列表、早期成功评估工具、“雾灯FODLAMP”项目规划清单通过沟通取得成功    工具：与上司的五轮对话表建立你的团队并保持一致性工具：团队成员评估表

【课程背景】随着企业的发展和正常的晋升，一批业绩突出、专业过硬、领导信任的骨干员工被提拔晋升为管理者，他们的个人能力毋庸置疑，但同时又恰恰是他们的业务能力，成为担任卓越管理者的最大障碍，专业工作和管理工作有本质的不同，企业经常出现“少了一个销冠，多了一个平庸管理者”的现象。权威机构调查表明，很多企业的管理者普遍缺乏系统化的管理技能学习，“无师自通，自学成才”普遍存在。管理能力的粗放令企业无形中付出了高昂的管理成本，牺牲了数倍于实际业绩的绩效，浪费了企业大量的资源。当下，中国还没有成熟的职业经理人制度，很多管理者的管理技能还处于“原生态”状态，他们仅凭经验、感觉或悟性进行管理，缺少一套系统的，科学的思维方式和管理方法，导致他们经常感到“心有余而力不足”，造成工作效率低下，甚至成为工作中的障碍。作为管理者，都需要具备一些最基本的核心管理技能。目标管理在整个管理体系里面是非常核心的部分，从目标到结果。仅仅是有一个目标还不可以，那么要把这个目标贯彻到管理者的下属上面去，让下属能够做非常多的这个工作。授权是其中非常重要的部分了。仅仅是靠员工自己去工作达到结果也不行，那么还需要做辅导。【课程收益】掌握从目标到结果实现的过程的方法和技巧掌握合理授权的方法和技巧【课程对象】新晋升的一线管理者【课程时间】一天【课程大纲】管理技能之一： 目标管理一、为什么需要目标管理？目标管理的五大特性员工参与管理以自我管理为核心具有完整的目标体系上下级目标保持一致关注成果没有目标，你就无法到达目的地目标可以帮你抓住重点目标可以帮助你直面恐惧目标能够产生激励作用目标有助于提高凝聚力二、设置目标1、你的目标符合SMART原则吗？S（Specific）：明确性M（Measurable）：可衡量性A（Achievable）：可接受性R（Relevant）：相关性T（Time-based）：时限性2、六步制定完美目标正确理解企业的总体目标根据SMART原则制定目标查目标是否与上一级的目标一致列出可能遇到的问题和阻碍列出实现目标所需要的资源确定目标完成的日期并将目标书面化3、分解目标：从宏观到具体分解目标的必要性分解目标的步骤三、制订计划1、计划：联结目标和行动的桥梁计划可以避免企业陷入“沉默的螺旋”计划时行动的“地图”计划时控制的“依据”计划可以有效节约成本2、制定计划的四个步骤明确“做什么”明确“怎么做”明确“谁来做”明确“什么时间做”3、制定计划的注意事项4、计划都有“先天性缺陷”计划“复杂症”计划“空洞症”计划“并发症”计划“风险症”四、目标跟踪与监督1、目标跟踪的五项黄金原则适时发现问题优先跟踪重要目标明确你的跟踪目标拒绝过度承诺实际主义2、如何才能做好目标跟踪？收集信息评估反馈3、下属不合作，你该怎么办？下属抵触的原因如何克服抵触情绪管理技能之二： 合理授权一、授权的五个“W”1、what—什么是授权？两种不同的工作方法授权到底是什么2、why—为什么要授权？授权能够提高工作效率授权有利于员工的培养授权可以激励下属的主动性和创造性3、when—何时授权？他人做得更好自己没有时间工作日的下午4、which—授权那些？可以下放的权利不能下放的权利5、whom—授权给谁？授权给合适的对象十分重要梯次授权方式二、怎么授权更放心？1、有效授权三要素职责描述权力责任2、四步实现放心授权了解并评估授权可能会导致的风险完善企业制度，实现规范化管理对下属进行评估，判断其是否具备授权的条件循序渐进安排授权计划在企业中提倡文化三、授权的原则1、以信任为基础2、适时监控与追踪任务追踪进度监督3、不可忽视的”反授权“什么是”反授权“出现”反授权“的原因”反授权“的五种类型如何根治”反授权“