【课程背景】“非暴力沟通”——一种新的沟通方式，依照它来谈话和聆听，能使人们情意相通，和谐相处。如果稍微留意一下现实生活中的谈话方式，并且用心体会各种谈话方式给我们的不同感受，我们一定会发现，有些话确实伤人！言语上的指责、嘲讽、否定、说教以及任意打断、拒不回应、随意出口的评价和结论给我们带来的情感和精神上的创伤，甚至比肉体的伤害更加令人痛苦。这些无心或有意的语言暴力让人与人变得冷漠、隔膜、敌视。通过非暴力沟通，将获得爱、和谐和幸福。当我们褪去隐蔽的精神暴力，爱将自然流露。在工作和生活中运用非暴力沟通，可以消除分歧和争议，实现高效沟通。【课程收益】突破那些引发愤怒、沮丧、焦虑等负面情绪的思维方式用不带伤害的方式化解工作、生活中人际间的冲突超越个人心智和情感的局限性疗愈内心深处的隐秘伤痛学会建立和谐的生命体验【课程特色】干货，真实案例；科学，逻辑清晰；实战，学之能用；投入，教学相长【课程对象】公司各部门的主管、部门长、经理等中层管理人员【课程时间】1-2天（6小时/天）【课程大纲】一、让爱融入生活案例分析：艾提·海勒申1、非暴力沟通的作用指导我们转变谈话和聆听的方式明确目标以全新的眼光看待人际关系有利于做出人生的抉择2、非暴力沟通的4个要素观察需要感受请求3、非暴力沟通包含2个方面借助非暴力沟通的4个要素诚实地表达自己借助非暴力沟通的4个要素关切地倾听案例分析1：如何增进与伴侣的感情案例分析2：改进工作案例分析3：解决政治问题二、是什么蒙蔽了爱1、异化的沟通方式表现道德评判进行比较回避责任强人所难2、道德评判语言使我们陷入是非之中对他人的评价反映了我们的需要和价值观不要将价值判断和道德判断混为一谈语言与暴力的关系分类和评判提倡的是暴力3、进行比较形体比较成就比较4、回避责任案例分析1：试图回避责任的语言有哪些？案例分析2：在与家长和老师讨论回避责任所带来的危害时，一位女士的表述案例分析3：为学区的老师提供咨询服务，一位老师的表达5、强人所难异化的沟通方式让我们难以体会心中的爱异化的沟通方式的基础是性恶论异化的沟通方式源自等级社会或专制社会，同时也支撑着它们三、区分观察和评论1、正确看待观察和评论非暴力沟通并不要求我们保持完全的客观而不作任何评论非暴力沟通不鼓励绝对化的评论，而主张评论要基于特定时间和环境中的观察案例分析：要观察行为而不是评论2、区分观察和评论练习1：看看自己是否可以熟练区分观察和评论四、体会和表达感受1、被压抑的心灵案例分析1：体会和表达感受并不容易案例分析2：表达感受的重要性案例分析3：通过示弱协助医院管理层在项目上取得医生的支持案例分析4：给学生讲非暴力沟通解决了种族冲突2、区分感受和想法3、建立表达感受的词汇表用来表达我们的需要得到满足时的词汇用来表达我们的需要没有得到满足时的词汇练习2：看句子是否表达了感受五、感受的根源听到不中听的话：4种选择责备自己指责他人体会自己的感受和需要体会他人的感受和需要2、感受的根源在于自身忽视感受的根源在于自身的表达方式感受的根源在于自身的正确表达方式3、非暴力沟通需要：生命健康成长的要素滋养身体言行一致庆祝自由选择玩耍情意相通相互依存案例分析1：说出自己的需要案例分析2：女性被忽视的个人需要4、从“情感的奴隶”到“生活的主人”情感的努力面目可憎生活的主人练习3：发言者是否对自己的感受负责六、请求帮助案例分析：提出具体的请求1、提出具体的请求抽象请求的坏处2、明确谈话的目的案例分析：明确谈话的目的3、请求反馈案例分析：注意请求反馈的表达方式4、了解他人的反应对方此时此刻的感受对方正在想什么对方是否接受我们的请求案例分析：非暴力沟通是提出请求而不是命令练习4：这些是明确的要求吗？七、用全身心倾听1、体会他人的感受和需要案例分析：把注意力放在感受和需要上2、给他人反馈用心反馈和不用心反馈的区别什么时候给反馈注意事项3、保持专注案例分析：保持关注以充分表达感受4、当我们痛苦得无法倾听体贴自己大声请求换环境练习5：用心体会甲的感受和需要并给予反馈八、倾听的力量1、倾听使身心痊愈案例分析：倾听的力量2、倾听和示弱的能力案例分析：运用非暴力沟通来沟通3、倾听预防潜在的暴力案例分析：倾听如何在危机时刻预防潜在暴力4、如果对方保持沉默案例分析：倾听有赖于我们体会他人的能力九、爱自己1、培养对自己的爱2、怎样保持正确的自我评价符合我们的心愿出于对自己的尊重和爱护，而不是出于自我憎恨、内疚或羞愧3、非暴力沟通如何克服责备自己满足需要和追求梦想直面人生的苦痛4、自我宽恕聆听自己的心声包容不同的“我”案例分析：外衣染上墨水带来的启发5、减少沮丧、内疚和惭愧的练习方法列清单向自己坦白承认选择十、充分表达愤怒1、愤怒是思维方式造成的，核心是尚未满足的需要责备自己指责他人体会自己的感受和需要体会他人的感受和需要案例分析：区分外在刺激与内在原因的实际意义2、表达愤怒的四个步骤案例分析1：种族和民族歧视案例分析2：非暴力沟通的卡片练习十一、运用强制力避免伤害1、使用强制力的目的2、惩罚的局限性和代价案例分析1：校园打架事件的不同处理方式案例分析2：非暴力沟通在校园的应用十二、重获生活的热情1、倾听内心的声音2、用非暴力沟通解决内心的冲突案例分析1：改变自己的生活态度案例分析2：别人生气时，要倾听，不要说“但是”十三、表达感激1、非暴力沟通表达感激的方式对方做了什么事情使我们的生活得到了改善我们有哪些需要得到了满足我们的心情怎么样案例分析1：用非暴力沟通表达感激案例分析2：如何优雅地接手别人的感激案例分析3：每个人都渴望别人的感激案例分析4：我和舅舅——感激需要明确表达
让一部分企业先学到真知识！
