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U师授课七步法——内训师精彩授课技巧

课程背景

在现代企业管理中，知识的传播被视为内训师的两大关键任务之一，因其直接影响到组织的整体绩效。内训师的授课技巧不仅仅是知识传递的工具，更是激发学员学习兴趣、提升学习效果的关键所在。通过有效的授课技巧，内训师能够帮助学员改变工作行为，满足组织和个人的学习需求，促进员工的专业发展与绩效提升。

然而，当前许多企业内训师在授课技巧的学习上往往过于注重形式的多样性，而忽视了内容的深度与系统性。虽然在教学现场的表现可能令人满意，但学员在训后的知识转化与应用却往往不足。这一现象的背后，反映出传统授课方法的局限性。单纯掌握演绎与呈现技巧，并不能确保内训师能够进行高效的知识传递，因此，内训师需要深入理解学员的学习特点，构建课程内容的能力，以实现真正的教学效果。

课程目的与收益

本课程《U师六步——内训师精彩授课技巧》将成人学习原理、课程结构、演绎与呈现技巧等多种知识进行有效衔接，形成了U师七步法的3P模型。这一模型不仅帮助内训师在授课时知其然，更能使其灵活地应用各种教学手法，并指导内训师按照简明易懂的步骤进行教学，以实现原理、工具、方法与实战的完美融合。

• 系统方法的认知：帮助学员全面理解内训师在培训中的角色与重要性。
• 成人学习过程的解码：使学员能够根据特色高效设计课程教学，提升学习效率。
• 学员画像的构建：使学员能够快速识别课程受众，便于课程形式的组合应用。
• 教学设计流程的优化：提供清晰的设计流程，以满足不同课程目标的需求。
• 教学材料与工具的应用：引导学员掌握不同教学材料的使用方法。
• 以学员为中心的教学设计：促进学员参与，通过互动形式增强学习效果。
• 课件与多媒体设计能力的提升：提升学员的审美与课件设计能力。
• 多维互动的呈现技术：帮助内训师进行立体的多角度呈现，以强化学员的长期记忆。

课程导览

本课程总时长为两天，每天六小时，适合企业新任内训师、兼职内训师及人才培养从业人员。课程采用讲师讲授、案例分析、视频讨论、情景模拟、小组研讨及实操演练等多种教学方法，确保学员在实践中掌握授课技巧。

课程大纲概述

第一讲：知角色——内训师角色与学员分析

内训师的角色认知是课程的第一步，主要分为几个方面：

• 内训师的历史使命：探讨内训师在企业中的重要性与两大关键任务。
• 成人学习特点：分析以问题为导向的课程目标、以成就为导向的教学呈现，以及以参与为导向的教学设计。
• 案例分析：通过分析实际案例，解码成人学习过程及其风格分类。

第二讲：识课程——课程的节奏与组成

本讲内容主要集中在课程的逻辑关系与结构设计：

• 培训授课的三个部分：分析课程的组成部分及授课的三个维度。
• 从“做课”到“授课”：探讨课程设计与实施的逻辑关系。
• 精彩课程的设计方法：通过案例分析，揭示成功课程的密码。

第三讲：展风采——优师授课七步法

该讲将深入探讨如何通过七个步骤提升授课效果：

• 吸引关注：通过讲师介绍与课程关注方法，吸引学员的注意力。
• 建立联接：帮助学员快速建立与课程的联系。
• 唤醒旧知：通过提问、举例等方法，引导学员回忆相关知识。
• 引入新知：围绕课程目标展开新知识的教学。
• 促进反馈：通过不同的反馈方法，确保学员能有效理解和应用知识。
• 理性总结：通过五字箴言总结课程内容。
• 感性升华：通过感性收尾法提升学员的学习体验与情感共鸣。

第四讲：调场域——现场呈现与控场互动

最后一讲将专注于如何在教学现场进行有效控场：

• 课前准备：包括形象、技术与环境的准备工作。
• 和谐共振：通过互动技巧提升课堂氛围。
• 从容应变：掌握课堂控场的方法与技巧，以应对不同的课堂场景。

课程的实践意义与应用案例

通过U师授课七步法的学习，内训师不仅能够掌握授课技巧，还能更好地理解成人学习的特点，使其在实际授课中得以灵活应用。以下是几个成功案例：

• 某大型国企内训师：经过本课程学习后，成功将复杂的技术知识以简单易懂的方式传授给学员，学员反馈知识吸收率显著提高。
• 某高科技企业：内训师运用学员画像方法，成功设计出符合不同学员需求的课程，提升了培训的参与度与互动性。
• 某互联网公司：内训师在课程总结中采用五字箴言，使学员能够更好地记住课程核心内容，并在后续工作中有效应用。

结论

U师授课七步法为内训师提供了一套系统的授课技巧与方法，通过理解与应用这一方法，内训师能够有效提升知识传递的效率，激发学员的学习热情，实现学习内容的真正转化。随着企业对内训师能力要求的不断提高，掌握这一授课技巧显得尤为重要。

未来，内训师应继续探索与实践，结合多元化的教学方法，不断优化授课内容与形式，为企业的知识传播与员工发展贡献更大的力量。