在现代企业中，快速变化的市场环境要求员工不断更新技能和知识，以适应新的挑战和机遇。传统的培训方式已难以满足这一需求，因此开展敏捷课程开发与设计成为了许多企业培训部门的重要任务。《经验萃取——敏捷课程开发与设计》这一课程正是基于此背景而设计，旨在帮助培训师和企业内训师掌握课程开发的核心技能，以便在快速变化的环境中有效提升员工的学习效果和工作能力。
在当今竞争激烈的商业环境中，企业对人才的要求不断提高。员工不仅需要专业技能，还需具备快速学习和适应的能力。为此，企业培训需要从传统的“一刀切”模式转向更灵活、个性化的学习方式。敏捷课程开发强调根据业务需求和受众特点，快速构建和调整课程内容，从而提升学习的针对性与有效性。
课程开发的过程不仅是技术性的活动，更是一种战略性思考。内训师需要洞察员工的学习需求，设计出能够激发兴趣、提升参与度的课程。通过将企业的宝贵经验和知识进行系统化提炼，内训师不仅可以帮助新员工快速融入企业文化，还能有效防止因人员流动而导致的知识流失。
本课程安排为期2-3天，每天6小时，适合企业内训师、有经验的员工及业务骨干参与。课程采用理论讲解、案例分析、综合应用、头脑风暴、小组研讨和实操练习等多种形式，确保学员能够在实践中巩固所学知识。
课程的第一步是聚焦业务场景，选取与实际需求相关的课题。内训师需要识别受众对象及其痛点，确保课程主题能够真正解决员工在工作中遇到的问题。通过对目标和收益的明确判断，内训师可以对课题进行综合评估，从而选择出最具价值的主题。
清晰的课程结构是有效传递知识的基础。内训师需要掌握金字塔原理和六种经典课程模型，包括Why-What-How式、时间式、并列式等，以便构建出逻辑清晰、层次分明的课程框架。这一讲的重点在于帮助学员理解如何将复杂的知识系统化，便于记忆和理解。
内容的萃取是课程开发中至关重要的一环。内训师需要从多种渠道收集素材，包括向内收集企业内部的成功案例、向外收集行业内的最佳实践及个人经验等。通过精选素材和案例分析，内训师能够有效地将理论与实践相结合，确保课程内容的实用性和可操作性。
教学设计是课程成功的关键因素。内训师需要掌握90/20/8法则、学习金字塔等理论，设计出能够吸引注意力的课程内容。通过开场设计和结尾设计，内训师能够有效地增强课程的吸引力和记忆点，确保学员在学习过程中保持高度的参与感和互动性。
PPT是课程传递的重要工具，内训师需要掌握PPT排版的四大原则，包括对齐原则、对比原则、亲密原则和重复原则，以确保PPT内容的专业性和视觉吸引力。此外，通过案例演练，学员将了解如何处理常见的排版错误，提高PPT制作的质量。
课程的命名直接影响到受众的兴趣与参与度。内训师需要掌握课程主题的聚焦原则，并了解课程命名的三要素和五种方法，以确保课程名称能够准确传达课程内容和价值。通过实例练习，学员将为自己的课程命名，提升课程的市场吸引力。
《经验萃取——敏捷课程开发与设计》课程不仅提供了系统的课程开发技能，更强调了在快速变化的商业环境中，内训师如何通过敏捷思维和创新方法，提高培训的效率和效果。通过本课程的学习，参与者将能够在实际工作中更好地应用课程开发的理论与实践，为企业的人才培养和知识管理贡献力量。
在未来的培训领域，敏捷课程开发将成为企业内训的重要方向，它不仅能够提升员工的学习体验，还能为企业创造可持续的竞争优势。通过不断优化和调整课程内容，内训师能够更好地满足员工的学习需求，推动企业的长远发展。
