人才培养的重要性与MTP管理培训计划
在现代企业中,人才是最宝贵的资产。随着市场竞争的加剧,企业如何有效地培养和管理人才成为了一个亟待解决的问题。MTP(Management Training Program)管理培训计划作为一种系统化的培训体系,致力于提升企业管理水平,帮助企业培养出具备实战能力的管理人才。本文将深入探讨MTP的背景、课程收益、特色以及其在人才培养中的重要作用。
【课程背景】MTP(Management Training Program )管理培训计划,又称:管理能力训练计划、管理能力发展培训、管理培训项目、管理训练课程、管理能力训练课程。MTP 是由美国在 1950 年代,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。先后历经 11次改版,日臻完善,成为当今世界经典管理培训之一。迄今为止,全世界已经有数百万管理者接受了 MTP 的洗礼。该体系对欧美、日经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。MTP 训练中每项内容都是针对最精华的实战性管理技能来进行,省去很多不必要的理论。因为企业管理人员要掌握的是以“How to do it”为主,而不是一堆不知如何运用的理论。因此MTP 培训绝非泛泛而谈,而是让学员“一针见血”的快速掌握实战重点,这些都是MTP的设计精神。【课程收益】1、了解工作中对员工指导的必要性及培养员工能力提升的方法技巧2、让学员能够正视沟通的重要性,并且学会如何创造一个无障碍的沟通环境3、懂得激励理论,并知道如何运用在管理中4、学会掌握需求、刺激与改善员工态度的方法【课程特色】架构清晰、严谨:所有内容前后贯穿、相互辉映,绝非单纯的几个管理模块拼凑管理理念完整:让学员一窥管理全貌,一次性建立管理上的概念,学习到管理上应有的知识、技能案例、沙盘引述贯穿:每项内容都透过实际的案例/沙盘游戏引述,打通思路,引导学员找到解决管理问题的途径课程实战丰富:此课程理论结合实际,实战性强,每年培训两千课时以上,历经千锤百炼,备受企业认同与肯定【课程对象】企业中层管理人员【课程时间】1-2天(6小时/天)【课程大纲】第一章 下属培养一、水涨船高1、为什么缺乏对员工的培养/指导2、建立员工培养的意识二、人才培养的途径1、人力训练的基本架构2、如何协助员工成长三、掌握培养的要点1、冰山理论2、教导和培养下属的四个阶段四、OJT的运用沙盘游戏:T字教导工作指导的步骤新员工的引导创造团队学习的氛围灵活运用各种机会第二章 组织沟通一、沟通的渠道与影响1、沟通的渠道2、善用沟通渠道3、沟通的影响二、克服沟通障碍1、克服对上、下及其他沟通障碍2、善用问话的技巧三、表达应掌握的原则1、企业内沟通的准则表达的原则四、用心倾听听的层次没有听的原因倾听时应注意什么有效倾听的三个R第三章 员工激励一、改善员工行为1、改善行为2、行为的产生3、如何影响员工二、掌握员工需求1、Maslow2、了解员工的需求3、不同层次需求的激励4、管理作为与需求层次测试三、激励时应注意的原则1、赏罚有据2、不掉入公平的陷阱四、赞美与责备1、赞美原则运用2、责备时注意事项3、三明治责备发五、启发员工的正确态度1、态度的性质2、态度的特点3、如何启发正确态度的方法
一、MTP的背景
MTP管理培训计划起源于20世纪50年代的美国,旨在提高企业的管理水平。经过多次改版,MTP逐渐形成了一套完整的培训体系,现已成为全球众多企业管理者的培训首选。根据统计,全球已有数百万管理者接受过MTP的培训,这一体系对欧美及日本经济的快速发展起到了不可估量的推动作用。
MTP的设计理念强调实用性,培训内容主要围绕“如何做”的实战技能展开,避免了大量不必要的理论学习。这种以结果为导向的培训方式,使学员能够迅速掌握管理的核心要点,从而在实际工作中获得应用。
二、课程收益
MTP课程的设计旨在帮助学员实现以下目标:
- 了解员工指导的必要性:学员将认识到有效指导对员工能力提升的重要性,并掌握相应的方法与技巧。
- 重视沟通的重要性:课程将帮助学员正视沟通在管理中的核心地位,学习如何创建一个无障碍的沟通环境。
- 掌握激励理论:学员将学会如何运用激励理论来激发员工的潜力,提升团队的整体绩效。
- 改善员工态度:通过掌握需求、刺激与改善员工态度的方法,学员将能够有效提高员工的工作积极性。
三、课程特色
MTP课程具有以下几个显著特色:
- 架构清晰、严谨:课程内容前后贯穿,逻辑严密,避免了单纯拼凑管理模块的现象。
- 管理理念完整:学员将全面了解管理的全貌,一次性建立起管理的概念,掌握应有的知识与技能。
- 案例与沙盘引述贯穿:每项内容都通过实际案例和沙盘游戏进行引导,帮助学员找到解决管理问题的有效途径。
- 课程实战丰富:理论与实践相结合,课程的实战性强,备受企业认可与肯定。
四、课程对象与时间安排
MTP课程主要面向企业中层管理人员,课程时长为1至2天(6小时/天),适合希望提升管理能力和实战技能的管理者。
人才培养的核心内容
MTP课程分为三个主要章节,涵盖了人才培养的核心内容。
第一章:下属培养
人才培养的首要任务是建立下属的培养意识。课程将探讨以下几个方面:
- 缺乏员工培养的原因:分析企业在员工培养方面的不足之处,并探讨如何建立有效的培养机制。
- 人力训练的基本架构:了解如何协助员工成长,并掌握培养的关键要点。
- 冰山理论与教导四个阶段:通过冰山理论,帮助学员理解员工能力的深层次结构,并掌握教导与培养下属的四个阶段。
- OJT的运用:通过沙盘游戏,学习如何灵活运用各种机会进行在职培训。
第二章:组织沟通
有效的沟通是管理成功的关键,课程将深入探讨组织沟通的各个方面:
- 沟通的渠道与影响:了解不同的沟通渠道,善用这些渠道来促进信息的流通。
- 克服沟通障碍:学习如何克服各类沟通障碍,善用问话技巧以促进有效交流。
- 表达应掌握的原则:掌握企业内沟通的准则与表达的原则,提升沟通的效率。
- 用心倾听:强调倾听的重要性,学习倾听的三个层次及注意事项。
第三章:员工激励
激励理论是管理中的重要组成部分,课程将帮助学员掌握以下内容:
- 改善员工行为:学习如何改善员工的行为,并影响员工的积极性。
- 掌握员工需求:通过Maslow需求层次理论,了解员工的不同层次需求及其激励方式。
- 激励时的注意原则:学习如何做到赏罚分明,避免掉入公平的陷阱。
- 赞美与责备的技巧:掌握赞美与责备的原则与技巧,提高管理的有效性。
- 启发员工的正确态度:理解态度的性质与特点,学习如何启发员工的正确态度。
总结
人才培养是企业发展的核心任务之一,而MTP管理培训计划则为企业提供了一种系统化、实战性的培训方案。通过深入的课程内容与丰富的实战演练,MTP帮助学员掌握有效的管理技能,从而在实际工作中更好地指导和培养员工。
在快速变化的市场环境中,企业必须重视人才的培养与管理,只有这样才能在竞争中立于不败之地。通过MTP,企业不仅能够提升管理者的能力,更能为以后的可持续发展打下坚实的基础。
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