创新驱动下的人才培养新模式探讨

人才培养的重要性与MTP管理培训课程的价值

在当今竞争激烈的商业环境中，企业的发展与人才的培养息息相关。如何有效地提升管理者的能力，进而增强企业的竞争力，成为了一个亟待解决的问题。MTP（Management Training Program）管理培训计划，作为一种经典的管理培训体系，提供了系统化的管理技能训练，帮助企业在人才培养方面取得显著成效。

大山：《员工激励与培养》

【课程背景】MTP(Management Training Program )管理培训计划，又称：管理能力训练计划、管理能力发展培训、管理培训项目、管理训练课程、管理能力训练课程。MTP 是由美国在 1950 年代，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。先后历经 11次改版，日臻完善，成为当今世界经典管理培训之一。迄今为止，全世界已经有数百万管理者接受了 MTP 的洗礼。该体系对欧美、日经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。MTP 训练中每项内容都是针对最精华的实战性管理技能来进行，省去很多不必要的理论。因为企业管理人员要掌握的是以“How to do it”为主，而不是一堆不知如何运用的理论。因此MTP 培训绝非泛泛而谈，而是让学员“一针见血”的快速掌握实战重点，这些都是MTP的设计精神。【课程收益】1、了解工作中对员工指导的必要性及培养员工能力提升的方法技巧2、让学员能够正视沟通的重要性，并且学会如何创造一个无障碍的沟通环境3、懂得激励理论，并知道如何运用在管理中4、学会掌握需求、刺激与改善员工态度的方法【课程特色】架构清晰、严谨：所有内容前后贯穿、相互辉映，绝非单纯的几个管理模块拼凑管理理念完整：让学员一窥管理全貌，一次性建立管理上的概念，学习到管理上应有的知识、技能案例、沙盘引述贯穿：每项内容都透过实际的案例/沙盘游戏引述，打通思路，引导学员找到解决管理问题的途径课程实战丰富：此课程理论结合实际，实战性强，每年培训两千课时以上，历经千锤百炼，备受企业认同与肯定【课程对象】企业中层管理人员【课程时间】1-2天（6小时/天）【课程大纲】第一章 下属培养一、水涨船高1、为什么缺乏对员工的培养/指导2、建立员工培养的意识二、人才培养的途径1、人力训练的基本架构2、如何协助员工成长三、掌握培养的要点1、冰山理论2、教导和培养下属的四个阶段四、OJT的运用沙盘游戏：T字教导工作指导的步骤新员工的引导创造团队学习的氛围灵活运用各种机会第二章 组织沟通一、沟通的渠道与影响1、沟通的渠道2、善用沟通渠道3、沟通的影响二、克服沟通障碍1、克服对上、下及其他沟通障碍2、善用问话的技巧三、表达应掌握的原则1、企业内沟通的准则表达的原则四、用心倾听听的层次没有听的原因倾听时应注意什么有效倾听的三个R第三章 员工激励一、改善员工行为1、改善行为2、行为的产生3、如何影响员工二、掌握员工需求1、Maslow2、了解员工的需求3、不同层次需求的激励4、管理作为与需求层次测试三、激励时应注意的原则1、赏罚有据2、不掉入公平的陷阱四、赞美与责备1、赞美原则运用2、责备时注意事项3、三明治责备发五、启发员工的正确态度1、态度的性质2、态度的特点3、如何启发正确态度的方法

大山 培训咨询

一、MTP课程背景

MTP管理培训计划起源于1950年代的美国，旨在通过有效的培训提升企业的管理水平。经过11次的改版与完善，MTP已发展成为全球数百万管理者的共同选择。该培训体系不仅推动了欧美及日本经济的快速发展，也为众多企业培养了优秀的管理人才。MTP课程强调实战性，注重“如何做”的技能传授，帮助学员快速掌握管理要点。

二、MTP课程收益

参与MTP课程的学员将获得以下几方面的收益：

• 员工指导的必要性：了解在工作中对员工进行指导的重要性，以及如何有效提升员工能力的方法与技巧。
• 无障碍沟通环境的创造：学会正视沟通的重要性，并掌握创造无障碍沟通环境的技巧。
• 激励理论的运用：懂得激励理论，并知道如何将其有效应用于管理实践中。
• 改善员工态度的方法：掌握需求、刺激与改善员工态度的策略。

三、MTP课程特色

MTP课程具有以下几个显著的特色：

• 结构清晰、严谨：所有内容相互关联，系统性强，帮助学员全面理解管理理念。
• 完整的管理理念：课程设计让学员对管理全貌有清晰的认识，掌握应有的知识与技能。
• 案例与沙盘引述：通过实际案例和沙盘游戏，引导学员找到解决管理问题的途径。
• 实战性强：理论与实际相结合，课程内容经过多年的实践验证，备受企业认可。

四、课程对象与时间安排

MTP课程主要面向企业中层管理人员，课程时间为1-2天，每天6小时。这样的时间安排确保了学员能够在短时间内集中学习与实践，提高管理能力。

五、课程大纲解析

MTP课程内容丰富，涵盖了以下几个主要章节：

第一章：下属培养

• 为什么缺乏对员工的培养/指导：探讨企业在员工培养方面的不足与改进之处。
• 人才培养的途径：介绍人力训练的基本架构及协助员工成长的方法。
• 掌握培养的要点：深入解析冰山理论及教导与培养下属的四个阶段。
• OJT的运用：通过沙盘游戏学习T字教导工作指导的步骤，创造团队学习的氛围。

第二章：组织沟通

• 沟通的渠道与影响：分析沟通渠道的利用与影响。
• 克服沟通障碍：提供克服沟通障碍的策略及善用问话技巧。
• 表达应掌握的原则：分享企业内沟通的准则与表达的原则。
• 用心倾听：教导有效倾听的技巧及注意事项。

第三章：员工激励

• 改善员工行为：分析如何改善员工行为及其影响因素。
• 掌握员工需求：深入了解Maslow需求层次理论，激励不同层次员工的需求。
• 激励时应注意的原则：强调赏罚有据的重要性，避免公平的陷阱。
• 赞美与责备：分享赞美原则运用及责备时的注意事项。
• 启发员工的正确态度：探讨态度的性质与特点，如何启发员工的正确态度。

六、总结

人才培养是企业发展的基石，而MTP管理培训课程恰好为企业提供了一条有效的人才培养路径。通过系统化、实战性的培训，企业能够提升管理者的能力，进而提升团队的整体表现。面对日益激烈的市场竞争，企业应重视人才培养，以确保在未来的竞争中立于不败之地。

总之，MTP课程不仅是管理者提升自身能力的良机，也是企业实现长远发展的重要策略。通过对课程内容的深入学习与实践，学员将能够在实际工作中更好地指导下属、优化沟通与激励机制，从而为企业创造更大的价值。