在现代企业中，培训与发展已成为推动组织成功的核心要素。然而，很多企业在培训过程中面临着课程内容散乱、体系不完善、授课方式单一等诸多挑战。这些问题不仅影响了学员的学习积极性，也降低了培训的整体效果。为了有效解决这些问题，本课程围绕授课技巧训练展开，从课程体系建设到多种培训方式的应用，旨在帮助企业培训管理人员和内训师提升授课能力，建立系统化的培训体系。
戴辉平
培训咨询
许多企业在人才培养方面存在课程散乱、不成体系的问题，导致无法形成有效的课程合力。尤其是在兼职内训师的情况下，课程开发周期较长，授课技巧薄弱，授课方式单一，直接影响了企业培训计划的达成率。因此，提升授课技巧，建立系统化的课程体系显得尤为重要。
本课程通过丰富的案例、实用的工具模板和充分的互动练习，确保学员能够在短时间内掌握所需的授课技巧与课程体系建设方法。课程收益主要体现在以下几个方面：
本课程分为三个主要部分：课程体系建设、企业培训方式和授课技巧与表达技巧。每个部分都将深入探讨相关主题，确保学员在实际工作中能够灵活运用所学知识。
建立课程体系的首要步骤是了解其分类和模型。课程体系可以按部门、层级和性质进行分类。不同的分类方法可以帮助企业更好地识别培训需求，制定相应的培训计划。
在模型方面，常用的有三明治模型、同心圆模型和矩阵模型。通过案例分析，学员可以进一步理解不同模型的应用场景及其优缺点。
课程体系的设计应围绕企业的人才培养目标展开，涉及自我管理、专业技能、团队管理、业务管理和公司治理等多个模块。在研讨环节中，学员可以交流各模块通常包含的课程内容，从而形成全面的课程体系设计思路。
课程体系建设的流程包括确定核心岗位系列、岗位任职资格等级、明确关键技能清单及课程学习地图等关键步骤。通过分组讨论，学员能够分享各自的经验与见解，帮助彼此克服课程体系建设中的难点，如组织架构调整频繁和岗位设置变动等。
本课程提供了多种课程体系建设的方法和工具，包括访谈法、提炼法、对标法和研讨法等。同时，学员也将接触到企业组织架构图、岗位任职资格表等实用工具，以便于实际操作中的应用。
线下培训方式包括课堂面授、读书分享会、专家听诊专题研讨会等。每种方式都有其优缺点，适用于不同的培训场景。在讲授环节，学员将学习各种教学方法的实施流程，并在研讨中讨论常见问题及处理措施。
随着科技的发展，线上培训成为企业培训的重要组成部分。包括专家在线、直播课堂、录播课堂等多种形式，各具特色。学员在这一部分将探讨线上培训的实施前提和流程，并分享各自的经验。
混合培训方式结合了线上与线下的优点，既能提高培训的灵活性，又能增强学员的参与感。在课程中，学员将学习如何有效运用翻转课堂、社群辅导等方法，提升培训效果。
培训师的职业形象、声音训练和心理缓解等都是授课成功的关键因素。通过对气场的修炼，培训师能够显著提升自己的授课效果。在此部分，学员将学习如何塑造职业形象，掌握声音的运用技巧，以及缓解紧张心理的方法。
生动的教学能够吸引学员的注意力，提升学习效果。课程将介绍生动教学的三段论和六大开场技巧，如开门见山法、提问开场法等。学员还将通过练习设计自己的课程开场方式，并分享给其他学员。
表达技巧是授课过程中不可或缺的一部分。课程中，学员将学习左脑与右脑的表达技巧，通过结构化表达和生动表达来提升课程的吸引力和效果。多种表达案例和练习将帮助学员在实际授课中灵活运用。
通过本次授课技巧训练，学员将全面了解课程体系建设和多种培训方式，掌握多种授课技巧与表达技巧。这不仅有助于提升个人的授课能力，也将极大地促进企业培训的整体效果。通过实践与分享，学员能够在实际工作中灵活运用所学知识，为企业的发展贡献力量。
只有不断提升授课技巧，才能真正实现人才的有效培养与发展，推动企业向更高的目标迈进。
