在当今快节奏的职场环境中，内训师不仅需要传授知识，更需要具备高效的思维方式和表达能力。为此，我们开发了以“结构化思维”为主题的培训课程，旨在帮助初级内训师在课程开发和授课呈现中进行灵活和创新的运用。这篇文章将全面探讨结构化思维的内涵、应用以及其在培训课程中的重要性。
戴辉平
培训咨询
经过初级TTT培训的内训师虽然掌握了课程开发的基本流程和授课技巧，但往往在思维方式上缺乏深入的理解。这时，提升思维方式的重要性愈加凸显。结构化思维不仅能够帮助内训师更好地开发课程，还能在授课过程中使内容更加条理清晰、逻辑严谨。我们的课程理论基础源于麦肯锡顾问芭芭拉·明托的《金字塔原理》，涵盖了金字塔结构、矩阵结构、空间结构、关系结构和心智结构等多种思维模式。
结构化思维是一种有助于清晰、有效地分析和表达思维的方式。它强调通过结构的视角来理解和解决问题。我们可以从以下几个方面深入探讨结构化思维的内涵：
在结构化思维的训练中，理论依据来自金字塔原理。金字塔原理强调从上往下的结论先行、从下往上的概括总结，以及MECE法则的分类序和逻辑排序。通过演绎推理和归纳推理，我们能够在复杂的问题中找到清晰的解决方案。
结构化思维具有二元性，既包括横向结构的水平思维，又包括纵向结构的逻辑思维。培养结构化思维需要细心观察事物的内外部结构，熟悉经典的结构化思维模型，并通过不断的练习实现熟能生巧、巧能创新。
结构化思维的运用不仅限于理论学习，更体现在实际操作中。我们的课程将其应用于分析问题、表达、写作、记忆、阅读和呈现等六大场景，具体如下：
结构化思维在分析问题时，能够帮助我们理清思路，找到问题的根源。通过不同的思维模型，我们可以进行有效的练习，例如：
在表达时，结构化思维能够帮助我们清晰地传达信息。我们可以通过以下练习提升表达能力：
结构化思维在写作上也有广泛应用。我们可以通过以下几个方面进行训练：
记忆是学习的重要环节。通过结构化思维，我们可以掌握记忆的本质和流程，运用记忆口诀进行训练，提升记忆效果。
在阅读时，结构化思维帮助我们快速抓住重点。我们可以运用书本结构与目录查读法、文章结构与标题阅读法等技巧，提升阅读效率。
PPT的整体结构设计是呈现过程中不可忽视的一环。通过结构化模板的运用，我们能够使信息传递更加高效。
为了提升内训师的授课能力，我们还将教学原理和模型融入到课程中。信息获取的五大渠道、记忆效果金字塔、艾宾浩斯遗忘曲线等理论将帮助内训师更好地理解如何进行有效授课。此外，针对课程的开场、互动、收尾等环节，我们也提供了一系列技巧与练习，确保内训师能够灵活运用。
开场是授课成功的关键。我们强调六大技巧，包括开门见山、提问开场、数据展示等。同时，避免仓促、冗长和矛盾的开场禁忌。
通过视频观摩、有奖问答、案例分析等多种方式，内训师能够提升授课的生动性和互动性，使学习变得更加有趣和有效。
结构化思维不仅是一种思维方式，更是一种工作和学习的有效工具。在为期三天的课程中，内训师将通过丰富的案例、充分的练习，掌握结构化思维的核心理念和应用技巧。无论是在课程开发还是授课表达中，结构化思维都将为内训师提供强大的支持，帮助他们提升个人能力，促进组织效能。
通过不断地学习和实践，内训师将在未来的培训中更好地运用结构化思维，创造出更具价值的学习体验。让我们共同期待这一思维方式在各个领域的广泛应用与深入发展。
