在现代企业中,培训课程扮演着至关重要的角色。然而,许多企业在进行培训时,往往面临着各种各样的问题。尤其是在企业培训项目中,许多例行的培训项目无法实现标准化,造成了资源的浪费。尽管对重点专项培训项目投入了大量的人力、物力和财力,但最终的效果往往不尽如人意。这种情况的根本原因在于培训项目设计的专业性不足、实施过程的不规范以及效果转化和考核的表面化。
为了提升培训的有效性,设计一门专业的培训课程显得尤为重要。本课程将深入探讨如何通过系统化的设计,提升培训项目的质量和效果。通过结合培训项目九宫格、学习发展项目的6D法则、企业培训师的标准教材等理论,以及十多年的企业培训实践经验,我们力求为每一位参与者提供实际的、可操作的培训方案。
本课程的设计以实际案例为基础,结合丰富的工具和方法,确保参与者在培训结束时能够产出有效的培训项目方案。以下是课程的主要收益:
本课程为期两天,每天6小时,适合专兼职内训师及培训部全体人员。课程内容包括头脑风暴、讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、辅导点评、试题测试及有奖问答等多种授课方式,以提高学习的趣味性和参与感。
课程开始时,我们将通过研讨的形式探讨影响培训项目效果的各种因素。这一环节将引导参与者思考并提出自己在实际工作中遇到的挑战,从而为后续的学习奠定基础。
培训项目的设计是课程的核心部分。在这一环节,我们将介绍培训项目设计的利器——九宫格,并探讨企业培训项目的不同类型,如管培生、基层、中层、高层以及专业/专题培训等。
培训需求的识别是设计培训项目的第一步。我们将分析培训需求的来源,包括个人需求、组织需求、行业趋势和外部环境等,帮助参与者准确把握培训需求的8个方法。同时,提供实用的工具,如培训需求调研表、培训需求统计分析工具等,确保参与者能够有效识别和分析培训需求。
在明确培训需求后,制定清晰的培训目标至关重要。我们将区分培训目的和目标,并介绍布鲁姆学习内容的三大分类,帮助参与者深刻理解不同学习内容下的培训目标的深浅描述。此外,我们将提供培训目标描述用词汇总工具,帮助参与者更好地拟定培训项目目标。
确定培训内容和匹配培训课程是培训项目设计中不可或缺的环节。我们将探讨设计课程表的逻辑以及课程安排中常见的不足,并通过练习帮助参与者拟定培训项目的课程表。在此基础上,如何为培训效果设计考核指标也是一个重要话题。我们将介绍全方位的培训指标设计,包括量化和非量化指标的设置方法。
参训学员的管理与授课老师的选择同样重要。我们将探讨学员参训的四种方式,如何调动学员的积极性,以及如何筛选内部和外部授课老师的标准和要点。通过实用的工具,如筛选外部老师的评估表,帮助参与者更科学地评估授课老师的授课水平和课程质量。
培训激励措施的设计是提升学员参与度的重要手段。我们将针对参训前、参训中和参训后的激励方式进行深入探讨,并通过练习帮助参与者拟定适合的培训激励方案。同时,如何控制培训预算也是课程中的一部分,我们将提供培训预算表工具,帮助参与者进行有效的预算预估。
选择合适的培训时间和地点对培训的成功与否影响重大。我们将讨论选择培训日期的四个要点,及在公司内部与外部培训的优劣对比,以帮助参与者做出更明智的选择。
有效的营销推广能够提升培训项目的参与度。我们将探讨如何造势进行饥饿营销,分享培训项目营销推广的关键时刻及五种推广方式,通过练习帮助参与者拟定具体的推广方案。
在课程的最后部分,我们将通过综合案例分析,帮助参与者将所学知识应用到实际项目中。我们将分析某公司中层管理人员的培训项目和某集团公司准经理的培训项目,并使用5W法和5W2H+5W矩阵法进行审核,确保参与者能够综合运用所学知识。
培训项目的效果评估是确保培训质量的重要环节。我们将探讨培训效果评估常见的不足之处,并介绍柯式四级评估模型,包括一级评估的三种方式、二级评估的两种方式及三级评估的难点和操作要点。同时,我们将分享五级评估的方法,帮助参与者全面评估培训效果。
为使参与者能够深入理解评估指标的设计,我们将提供培训效果评估表模板和培训效果常用评估指标库。在此基础上,参与者将进行练习,设计针对特定人群或主题的培训项目方案。
课程最后,我们将进行全面的课程回顾与总结,确保参与者能够消化所学知识,形成系统的培训项目设计思路。同时,参与者将产出针对特定主题的培训项目方案,为其后续的工作提供实用参考。
通过本课程的学习,参与者将能够全面提升自身的培训项目设计能力,确保其在实际工作中能够有效解决培训中碰到的问题,最终实现企业培训的目标与价值。