在快速变化的商业环境中，创新已成为企业生存和发展的重要驱动力。浦发行在2021年提出“创新为主旨、服务为落脚”的经营思路，旨在提升开发服务中心人员的创新能力，以促进产品和服务的创新。为此，设计了一系列系统的思维方式训练课程，结合脑科学、思维方法论以及问题分析与解决的方法论，力求将理论与实践紧密结合，帮助企业实现真正的创新。
戴辉平
培训咨询
随着市场竞争的加剧，传统的思维方式已经无法满足企业发展的需求。浦发行的培训课程特别针对开发服务中心的人员，通过引入22种思维方式，并结合银行产品、服务、流程和营销的创新，帮助学员们打破思维定式，激发创新潜能。课程的设计充分考虑了理论与实践的结合，旨在使学员在实际工作中能够灵活运用所学知识，真正实现创新。
课程收益包括知识和技能的提升。学员将能够熟悉创新的概念及其障碍，掌握多种创新方法和工具，并能够将创新措施和建议带回公司实践中，从而实现企业的可持续发展。
思维不仅仅是知识的堆砌，更是大脑复杂运作的结果。课程的第一部分将深入探讨大脑的结构与分工，帮助学员理解思维的本质。
大脑左右半球各自承担不同的功能。左脑主要负责逻辑、分析和语言，而右脑则更侧重于直觉、创造和艺术。认识到这一点，学员在思维训练中可以更有针对性地开发自身的创新能力。
在创新过程中，想象力往往比知识更为重要。课程通过各种想象力训练，帮助学员打破常规思维限制，激发创造力。比如，在一个练习中，学员们被要求想象不同的物品用途，从而拓展思维的广度。
经验固然重要，但思维更能决定决策的质量。通过了解神经元的运作机制，学员将学会如何通过有效的思维方式来解决问题，提升工作效率。
创新不仅仅是技术上的突破，更是理念和思维方式的革新。在这一部分，课程将分析创新的定义、意义及其误区，帮助学员更全面地理解创新。
创新并不仅限于技术的更新，更包括管理模式、服务方式等方方面面的变革。熊比特、德鲁克和克里斯滕森对创新的不同阐释，帮助学员从多角度理解创新的深远意义。
很多人对创新存在误解，认为创新就等于技术，或是研发部的专利。课程将揭示这些误区，并强调创新需要全员参与，才能真正推动企业的发展。
课程通过实例分析，帮助学员克服这些障碍，培养开放的思维方式。
课程的核心部分是创新思维的训练，学员将学习到22种创新思维方式，这些思维方式将帮助他们在面对各种问题时，能够灵活应对，寻找新的解决方案。
发散思维强调广泛的想象和创造，而收敛思维则注重从多个选择中筛选出最佳方案。通过案例分析和练习，学员将学会在不同情境中灵活运用这两种思维方式。
水平思维鼓励跨界思考，而垂直思维则强调逻辑推理。课程通过实例帮助学员理解何时使用哪种思维方式，提升创新能力。
质疑思维是创新的源泉，而从众思维则可能导致思维的停滞。通过案例分析，学员将学会如何在适当的时候进行质疑，从而推动创新。
在掌握思维方式的基础上，学员还将学习到10种常用的创新方法和6个创新工具，助力他们在实际工作中应用创新思维。
每种方法都包括详细的案例分析和实践练习，确保学员能够真正掌握并灵活运用。
这些工具将帮助学员在面对复杂问题时，能够快速理清思路，寻找解决方案。
思维方式训练课程的目标不仅在于提升学员的创新思维，更在于帮助他们在实际工作中实现创新。通过系统的理论学习和丰富的实践练习，学员将能够在未来的工作中不断突破自我，实现个人和企业的双重成长。
未来，随着市场的不断变化和技术的进步，企业需要不断适应新的挑战。思维方式训练课程为学员提供了强大的工具和方法，使他们能够在复杂的商业环境中，灵活应对各种挑战，推动创新，创造价值。
在这个信息爆炸的时代，提升思维能力和创新能力，将是每一个职场人士不可或缺的技能。通过参与思维方式训练课程，不仅可以提升自身的专业能力，更可以为企业的持续创新和发展贡献力量。
