在信息技术快速发展的今天，传统的教学模式面临着许多挑战。微课作为一种新兴的教学方式，以其短小精悍、灵活多变的特点逐渐受到教育工作者的青睐。然而，许多开发者在制作微课时遇到了种种困难，尤其是在图文类、拍摄类和动画类微课的制作上。本文将重点介绍微课培训课程的背景、特色、收益以及具体的课程内容，从而帮助更多的教育者和培训师提升他们的微课开发能力。
戴辉平
培训咨询
微课的提出是为了应对传统教学的局限性，尤其是在移动互联网和智能终端普及的背景下，微课逐渐成为一种有效的学习方式。然而，传统图文类微课往往缺乏吸引力，开发者需要具备较高的PPT动画制作水平。而拍摄类微课则对讲授者和参与者的演绎能力有较高要求，此外，导演的拍摄水平及剪辑制作技术也对微课的质量产生重要影响。
相比之下，动画类微课由于相关软件的成熟和应用普及，展现出更高的动感和美感，其制作门槛相对较低。这使得越来越多的教育者开始探索动画微课的开发与制作。为了帮助学员更好地掌握这一技能，我们开设了专门的微课培训课程。
本次微课培训课程有几个显著的特色。首先，课程中将提供约10个真实案例，帮助学员更好地理解微课制作的要点和技巧。这些案例将涵盖不同类型的微课，促进学员的学习吸收。其次，课程注重实践，绝大部分时间将用于实际操作，学员将在教师的辅导和点评下提升技能。
为了确保每位学员能够产出一门动画类视频微课，我们还设置了优秀微课作品奖和优秀学员奖，通过“以赛促训”的方式激励学员不断进步。此外，课程采用翻转课堂的方式，学员在课前拟定微课开发主题，准备相关素材资料，并提前下载安装相关软件，大大增强了学习的主动性和参与感。
参加本次微课培训课程，学员将获得以下收益：
课程为期两天，每天6小时，主要面向企业的专兼职内训师及微课爱好者。授课方式丰富多样，包括案例解析、讲师讲授、课堂练习、操作演示、视频教学和辅导点评，确保学员在轻松愉快的氛围中学习和成长。
课程的日程安排如下：
成果产出：《微课设计表》和《微课脚本》。
线上答疑辅导通过班级微信群进行。
成果产出：《动画微课》。课程回顾和总结。
微课的起源可以追溯到移动互联网的兴起和智能终端的普及。微课的趋势日益明显，其运用范围不断扩大。与其他视频相比，微课具有短小精悍的特点，尤其是动画类微课更是以其独特的表现形式吸引着众多学习者的注意。
在微课的设计过程中，学员将学习到微课内容设计的五个步骤，包括：
微课程的类型分类多样，包括知识态度类、流程操作类、情景话术类等。在课程中，学员将学习不同类型微课脚本的编写思路和要点，通过案例分析，掌握各类微课脚本的编写技巧。
学员将学习如何快速制作万彩动画，包括选择模板、场景替换、内容和素材的编辑等。此外，还将深入了解从零制作动画微课的流程，包括新建场景、添加图片、图形、角色，以及设置音效和动画效果等。
在课程的最后部分，学员将学习到动画微课的常见问题及优化方法，通过辅导练习，提升他们的微课质量。学员将展示自己的微课作品，接受老师的点评和评优，进一步促进作品的完善和提升。
微课培训课程不仅帮助学员掌握微课的设计与制作技能，更通过丰富的案例和实践练习，提升了他们的教学能力和教育技术应用能力。在未来的教育领域，微课将继续发挥其重要作用，而通过本课程的学习，学员们将能够更自信地迎接这一挑战，创造出更具吸引力和实用性的微课作品。
