随着教育理念的不断发展和科技的进步，微课作为一种新的教学方式，越来越受到关注。微课不仅适应了现代人碎片化学习的需求，还为企业培训提供了灵活有效的解决方案。本文将围绕微课设计的背景、对象、设计思路、收益、亮点以及具体的课程内容进行深入探讨。
戴辉平
培训咨询
在传统的企业培训中，员工面临着工学矛盾的问题。由于工作繁忙，员工往往难以抽出长时间参与集中面授培训，导致培训效果不佳。同时，内训师在开发传统课程时，周期较长，缺乏效率。而对于非内训师的员工，他们往往缺乏课程开发的能力，这使得企业内部宝贵的知识和经验难以传承和沉淀，进一步阻碍了培训的进展。在这样的背景下，微课的出现为解决这些问题提供了新的思路。
微课的特点在于“短小精悍”，它能够在短时间内传递重要的信息和知识，使学习者更容易吸收。伴随着智能终端科技的发展，微课的学习变得随时随地、碎片化，极大地提升了培训的及时性和针对性。因此，微课设计应运而生，成为企业培训的重要组成部分。
本次微课设计项目的对象是约40名行内兼职内训师。通过对这些内训师的培训，不仅可以提升他们的微课开发能力，还能够促进知识的传递和交流，为企业的知识管理打下基础。
本项目的实施时间定于2024年8月至9月。选择在这个时间段进行培训，旨在充分利用下班后的时间，让学员们在不影响工作的情况下，能够集中精力进行学习和实践。
鉴于疫情影响，本次培训采用线上培训的方式。每次培训时长为2小时，课程内容设计上将分为初级的图文类微课开发和中级的拍摄类微课开发，旨在满足不同学员的需求。课程中将涵盖微课的基本概念、设计流程、制作技巧和工具应用等方面的内容，以确保学员能够在短时间内掌握微课制作的要领。
通过此次培训，学员们将能够实现以下收益：
本项目具有多个亮点：
项目的培训日程安排如下：
在微课设计的过程中，课程内容的设置至关重要。以下是每次课程的详细内容介绍：
本次课程将介绍微课的起源、特点及其与传统视频教学的区别，帮助学员理解微课的基本定义。同时，学员将学习如何进行需求分析，明确微课开发的目标和主题。
在这一课程中，学员将学习微课的结构设计，掌握内容的组织方式。通过案例分析，学员能够更好地理解如何将复杂的知识点进行结构化处理。
PPT是微课制作的重要工具，这一课程将教授学员如何设计和制作图文微课的PPT，强调设计的美观性和信息的有效传达。
动效可以使微课更加生动有趣，本次课程将教会学员如何为PPT添加动效，从而增强学习者的注意力和兴趣。
配音是微课的重要组成部分，学员将学习不同的配音工具及其使用技巧，并掌握录制和导出微课的流程和注意事项。
录屏技术在微课制作中越来越常见，本次课程将细致讲解电脑和手机录屏的技巧及注意事项，确保学员能够制作出高质量的录屏微课。
脚本是微课制作的基础，本课程将指导学员如何编写高质量的微课脚本，涵盖镜头、场景、内容等要素。
视频拍摄是微课开发中的一个重要环节，学员将学习拍摄所需的工具和技巧，并通过案例分析提升拍摄水平。
视频剪辑是制作微课的重要步骤，本课程将介绍视频剪辑的软件使用及技巧，帮助学员提升视频的专业性。
学员将学习如何为微课添加字幕和进行音频降噪，确保微课的音画效果达到最佳。
在这一课程中，学员将掌握视频合成的技巧，学习如何将不同的视频片段进行整合，并导出成品以供分享和使用。
最后，学员将进行综合式微课的开发，结合所学知识，制作出形式多样的微课作品，并进行点评和评比，表彰优秀作品。
微课设计是一个系统的工程，不仅需要扎实的理论知识，还需要灵活的实践能力。通过此次培训，参与者将能够掌握微课的设计与制作，提高自身的培训能力，进而推动企业内部知识的有效传递。微课的灵活性和便捷性，将为未来的学习和培训方式带来新的机遇和挑战。
