掌握微课制作技巧，提升在线教学质量

微课制作：提升企业培训效率的新方法

随着科技的快速发展，传统的企业培训方式面临着巨大的挑战。员工的工作时间往往被压缩，面对繁重的工作任务，参与长时间的集中面授培训显得愈发困难。在这样的背景下，微课作为一种新兴的培训形式，逐渐走入了企业的视野。微课具有短小精悍、灵活性强的特点，能够有效缓解工学矛盾，提升培训的及时性和针对性。本文将深入探讨微课制作的必要性、开发流程、技巧以及其带来的收益。

戴辉平：《内训师综合技能进阶训练》 ——微课制作+案例开发+表达技巧

现代企业面临工学矛盾的挑战，传统培训方式难以满足实际需求。本课程创新采用慕课模式和翻转课堂，结合哈佛案例教学，为企业内训师提供系统化、实用性强的微课开发技能。通过5天的高效学习，学员将掌握从案例采集、编写到视频拍摄、剪辑的全流程

戴辉平 培训咨询

一、微课制作的必要性

企业培训中存在的工学矛盾，主要体现在员工缺乏时间参与传统的面授培训，而内训师又面临课程开发周期长的问题。这不仅导致企业内部宝贵经验难以传承，还影响了知识的沉淀。因此，微课的出现恰好解决了这一问题。以下是微课制作的几个重要必要性：

• 解决时间问题：微课程通常较短，员工可以在闲暇时间进行学习，无需长时间离开工作岗位。
• 提升学习效率：微课通过精简内容，聚焦于关键点，使得学习更加高效。
• 增强内容的真实感：微课可以结合企业实际案例，提升学习的针对性和说服力。
• 促进知识的快速传承：微课的灵活性使得经验和知识可以迅速在团队内部传播。

二、微课开发的流程

微课开发的流程相对简单明了，主要包括四个步骤：定需求、定目标、定主题和定结构。在每个步骤中，内训师需要充分考虑学员的需求和企业的实际情况。

1. 定需求

需求的来源可以通过问卷调查、访谈、观察等多种方式获取。明确需求能够有效帮助内训师设计出符合学员需求的微课内容。

2. 定目标

学习目标的设定应当结合知识的分类，确保培训内容能达成预期的学习效果。目标的描述需要明确、具体，以便于后续的评估和调整。

3. 定主题

微课的主题应当聚焦于某一具体内容，避免过于宽泛。通过规范的主题设定，可以使得微课内容更加集中和有效。

4. 定结构

内容的结构化设计能够帮助学员更好地理解和吸收知识。采用金字塔原理可以使得信息传递更加清晰、逻辑性更强。

三、微课制作的技巧

在微课的制作过程中，拍摄和剪辑是两个关键环节。掌握一定的技巧能够大幅提升微课的质量和观看体验。

1. 视频拍摄技巧

拍摄时需要选择合适的工具，如手机、单反摄像机等。同时，环境的选择、场景布置以及道具准备都应当仔细考虑。拍摄技巧包括全景、中景、特写等多种形式，以达到最佳的视觉效果。

2. 短视频剪辑技巧

视频剪辑是微课制作中不可或缺的一部分，合理的剪辑能够提升视频的观赏性。使用专业的软件，如剪映，可以实现音频、文字、特效等多项功能，提升视频的整体质量。

四、微课制作的收益

通过微课的制作，不仅可以提升员工的学习效率，还能为企业带来丰厚的收益。在知识方面，学员能够熟悉案例的价值及其构成要素；在技能方面，掌握案例信息的采集、编写技巧、表达技巧等；在公司收益上，每位员工都能够产出一门完整的微课，形成良性的知识传播和经验积累。

1. 知识方面

学员将能够深入理解案例的特点和分类，掌握实际应用中如何运用这些知识。

2. 技能方面

通过系统化的训练，学员能够提升自身的表达能力和逻辑思维能力，使其在工作中的沟通更加高效。

3. 公司收益

微课的产出不仅丰富了企业内部的培训资源，也为企业的知识管理提供了基础。

五、课程特色与实施

本课程结合了慕课模式和翻转课堂的优点，采用丰富的案例和实用的工具，使得培训更具实效性。课堂上，学员将通过视频观赏、案例分析、分组研讨等多种形式，提升自身的微课制作能力。

课程时间为5天，每天6小时的集中培训，在内容上涵盖了微课设计、拍摄、剪辑等多个方面，确保学员能够在短时间内掌握微课制作的全流程。

总结

微课制作不仅是提升企业培训效率的有效手段，更是企业知识管理和经验传承的重要途径。通过系统的培训，员工不仅能够提升自身技能，更能为企业带来持续的价值。在未来的企业培训中，微课必将发挥越来越重要的作用。