在现代企业中，培训已成为提升员工素质、增强企业竞争力的重要手段。然而，传统的集中面授培训往往面临工学矛盾的问题：员工的工作繁忙使其没有足够的时间参与长时间的培训，而内训师在开发课程时又需耗费大量时间和精力。这种矛盾导致企业内部宝贵的经验难以快速传承，知识难以沉淀，进而影响培训效果。为了应对这一挑战，微课作为一种新型的培训工具应运而生，成为企业培训的最佳选择。
戴辉平
培训咨询
随着智能终端科技的发展，学习变得随时化、随地化、碎片化。微课恰恰可以缓解这种工学矛盾，提高培训的及时性和针对性。微课不仅能让员工在空闲时间进行短时学习，还能根据员工的具体需求，快速提供所需的知识和技能。这种灵活性使得微课成为企业培训中不可或缺的工具。
本课程参照慕课模式和翻转课堂等国内外微课的优点，利用普及最广的PPT工具制作生动的视频微课，同时介绍多种微课类型的开发方法和工具使用。课程中，学员不仅将学习微课开发的方法，还将获得丰富的脚本模板和工具，大大提高微课开发的效率。通过两天的培训，学员们将能够独立产出一门精品微课。
本课程旨在帮助学员掌握微课的设计与制作流程，具体收益包括：
在这一章节中，学员将学习微课的开发流程，包括微课设计的五定：定需求、定目标、定主题、定结构和定形式。同时，学员还将了解微课制作的五步：写脚本、找工具、找素材、做课件和再优化。
需求的六大来源包括问卷调查法、抽样访谈法、测试法、绩效分析法、研讨法和行为观察法。通过这些方法，学员可以识别培训的痛点、难点、重点、兴趣点、普遍性和实用性，确保微课的开发与实际需求相匹配。
在设定目标时，学员需要理解目标与目的的区别，以及知识的三大分类。通过练习，利用词汇表来描述微课的学习目标，帮助学员掌握明确的目标设定技巧。
学员将学习定主题的三个原则，并通过练习确定自己的微课主题。在定结构方面，课程将介绍结构化的三大优点以及微课内容的四大结构，帮助学员利用金字塔模板工具确定微课的结构。
微课件的四大形式包括图文型、视频型、互动性和动画型。通过示例展示，学员将了解不同形式微课的制作特点，进而选择最合适的形式来呈现自己的微课内容。
在这一章节，学员将进行实践操作，掌握微课的制作技能。首先，从写脚本入手，学员将学习不同类型微课的脚本模板，并通过练习运用模板编写自己的微课脚本。
学员将了解不同类型的工具，包括图文类和视频类工具。同时，课程还将介绍素材的六大类型及其获取途径，确保学员能够找到适合自己微课的素材。
课程将分阶段介绍课件的设计与制作，从骨干型到动态型课件，每个阶段都有详细的指导和练习，确保每位学员都能掌握课件的制作技巧。
最后，学员将学习如何导出视频与优化微课，包括配音的方法、录屏的要点以及常见问题的处理方式。
在课程的最后部分，学员将学习如何使用秀米等工具进行H5的设计与制作。通过对操作界面的熟悉，学员将逐步完成从主题封面到内容丰富，再到美化和动画效果的全过程。
学员将学习设计主题封面时的字体、颜色和布局等基本技巧，并掌握如何添加图片、文字和音频来丰富H5的内容。同时，课程还将介绍色彩搭配技巧和文字处理技巧，以提升H5的视觉效果。
学员将学习动画的四种类型及其批处理技巧，以及页面特效的设置，确保制作出的H5作品不仅美观且富有创意。
通过本次微课开发课程，学员将不仅掌握微课的设计与制作流程，还能通过实操练习提高自己的技能。课程的最终目标是使学员能够独立开发出符合企业需求的精品微课，从而提升企业培训的效率和效果。随着微课的普及，企业将在激烈的市场竞争中立于不败之地。
在未来，微课将继续发挥其在企业培训中的重要作用，帮助更多的企业解决工学矛盾，实现知识的快速传承与沉淀。希望每位学员都能将所学知识运用到实际工作中，成为企业培训的推动者与实践者。
