在当今快速发展的商业环境中,企业培训的重要性愈发凸显。然而,传统的培训模式常常面临工学矛盾的问题。员工在繁忙的工作中,往往难以抽出时间参与长时间的集中面授培训,而内训师开发传统课程的周期又较长,这导致企业内部宝贵的经验难以快速传承,知识难以沉淀。这些问题使得企业的培训部门在组织培训时面临一定的阻力。因此,开发微课作为一种新兴的培训方式,便应运而生。
微课是一种以短小精悍为特点的在线学习形式,随着智能终端科技的发展,学习的方式也变得更加灵活、随时、随地和碎片化。微课的出现能够有效缓解工学矛盾,提高培训的及时性和针对性。通过微课的开发,员工可以在工作间隙利用碎片化时间进行学习,从而提升自身能力,满足企业对人才的需求。
微课开发的必要性可以从以下几个方面进行分析:
为了有效地开发微课,本课程参考了慕课模式、翻转课堂等国内外微课的优点,利用普及最广的PPT工具制作生动的视频微课。在课程中,我们将介绍多种微课类型的开发方法和工具使用,帮助学员从理论到实践掌握微课的开发技能。
本课程的特色在于,学员不仅能够掌握微课开发的方法,还将获得丰富的脚本模板和工具,大大提高微课的开发效率。在培训结束后,每个学员将产出一门微课,一个班级将产生5门左右的精品微课。通过参与本课程,学员将获得以下几方面的收益:
本课程为期三天,每天3小时,授课对象为企业专兼职内训师、关键岗位人员、PPT能手等。课程采用讲师讲授、范例展示、课堂练习、辅导点评等多种授课方式,帮助学员更好地理解和掌握微课开发的技巧。
第一天的课程主要围绕微课的概述和设计展开。通过微课案例的导入,学员能够直观地理解微课的应用场景和重要性。课程内容包括:
在这一部分,学员将学习如何通过问卷调查、访谈、绩效分析等方法来确定微课的需求,并通过练习确定微课的目标和主题,建立微课的结构化思维。
第二天的课程将重点放在如何使用PPT工具制作微课上。课程内容包括:
通过课堂练习,学员将亲自编写微课脚本、寻找素材,并制作出第一版微课课件。
第三天主要集中在微课视频的制作和导出上。课程内容包括:
通过实践,学员将能够独立完成微课视频的录制和制作,最终形成一门完整的微课。
微课开发作为一种新兴的培训方式,能够有效提升企业培训的效率和效果。通过本课程的学习,学员不仅能够掌握微课的开发方法,还能获得丰富的资源和支持,为企业的内部培训提供强有力的保障。在未来的工作中,微课将成为企业知识传播和技能提升的重要工具,为企业的可持续发展注入新的活力。