提升学习效率的录屏微课教学新方式

录屏微课：企业培训的新模式

在当今快速发展的商业环境中，企业培训的重要性愈发突出。然而，传统的集中面授培训由于时间和场地的限制，常常无法满足员工的需求。特别是在信息化、智能化迅速发展的时代，员工对于培训的需求变得更加多样化。因此，开发“录屏微课”这一课程应运而生，旨在解决企业培训中的工学矛盾，提高培训的及时性和针对性。

戴辉平：《如何开发精品微课》

企业培训常常面临时间与工作任务的矛盾，而传统课程开发周期又较长，导致宝贵的经验难以有效传承。本课程以慕课和翻转课堂为基础，利用PPT制作生动的微课，提供多种开发方法和工具，帮助学员快速掌握微课开发技能。通过丰富的脚本模板和工具，

戴辉平 培训咨询

课程背景分析

企业培训的工学矛盾主要体现在员工缺乏足够的时间参与长时间的面授课程，而内训师在开发传统课程时又需要大量的时间和精力。这种情况下，企业内部的宝贵知识和经验难以快速传承，导致知识沉淀的困难。此外，随着智能终端科技的普及，学习方式也变得更加随时随地和碎片化。微课的出现，有望通过短小精悍的形式，缓解这一矛盾，成为企业培训的新选择。

微课的特点与优势

微课具有短小精悍、灵活性强、易于传播等特点。与传统视频教学相比，微课更注重内容的精准传达，能够在短时间内有效传递知识点。通过对微课的设计和制作，企业可以实现培训内容的快速制作与迭代，实现知识的高效传承与共享。

• 短小精悍：每节微课通常控制在5-10分钟内，适合员工在工作间隙进行学习。
• 灵活性强：员工可以根据自己的时间安排和学习需求，随时随地进行学习。
• 易于传播：微课可以通过公司内部平台、社交媒体等多种渠道传播，覆盖面广。

如何开发录屏微课

本课程将参考慕课模式、翻转课堂等国内外微课的优点，结合普及最广的PPT工具，帮助参训学员掌握微课开发的基本技能。课程的结构分为两个主要部分，第一部分是微课的设计，第二部分是微课的制作。

微课设计的流程

微课的设计包括六个关键步骤：定需求、定目标、定主题、定结构、定内容和定形式。这一系列步骤能够确保微课的针对性和有效性，帮助培训师准确把握学员的需求。

• 定需求：通过问卷调查、访谈和行为观察等多种方法，明确学员的学习需求。
• 定目标：设定清晰的学习目标，帮助学员明确学习的方向。
• 定主题：选择适合的主题，确保微课内容的相关性和实用性。
• 定结构：设计微课的结构，确保内容逻辑清晰，层次分明。
• 定形式：选择合适的微课形式，如图文型、视频型、互动型等，提高学习的趣味性。

微课制作的技巧

在微课的制作过程中，学员将学习如何撰写脚本、选择工具、寻找素材、制作课件及优化内容。以下是微课制作中的几个重要步骤：

• 写脚本：通过对微课内容进行梳理，编写清晰的脚本，确保信息传达的准确性。
• 找工具：选择合适的工具进行微课制作，例如PPT、录屏软件等。
• 找素材：通过多种途径，搜集适合的素材，包括文字、图片、音频、视频等。
• 做课件：根据脚本设计课件，确保内容的美观与专业性。
• 再优化：根据反馈不断优化微课内容，提高其学习效果。

课程收益与产出

通过本课程的学习，参训学员不仅能够掌握微课开发的方法，还将获得丰富的脚本模板和工具，大大提高微课的开发效率。每位学员将产出一门微课，课程结束后，一个班级将产生约5门精品微课，为企业培训积累宝贵的资源。

知识与技能的提升

本课程在知识和技能方面的收益显著。学员将熟悉微课的特点、类型、设计和制作流程，掌握定需求、定目标、定主题等重要技能。此外，还将学习如何利用模板编写微课脚本、制作和美化PPT、剪辑音乐视频、录音和配音等实用技能。

多样化的微课类型

课程将介绍多种微课类型的开发方法，包括PPT转视频和录屏或录像类微课。通过这些不同的形式，学员可以根据实际需求选择适合的微课类型，提高培训的灵活性和针对性。

录屏微课的制作流程

录屏微课的制作流程包括选择合适的录屏软件、控制解说音和环境噪音、视频剪辑等多个环节。学员将在课程中学习如何进行录屏操作，并掌握如何降低环境噪音、添加片头片尾、字幕和背景音乐等技能，确保录屏微课的专业性与美观性。

• 软件选择：选择合适的录屏软件，如OBS Studio、Camtasia等，确保录屏过程的流畅性。
• 环境控制：确保录屏环境安静，减少背景噪音的干扰，提高音频质量。
• 视频剪辑：通过剪辑软件对录制的视频进行编辑，添加特效、字幕和背景音乐，提升微课的观赏性。

结语

录屏微课作为一种新型的培训方式，结合了现代科技的发展与企业培训的需求，具有极大的灵活性和实用性。通过本课程的学习，企业内训师、关键岗位人员等能够有效掌握微课的设计与制作方法，提高培训的效率与效果。未来，随着微课的不断发展与应用，企业的培训模式将发生深刻的变革，知识的传承与沉淀将更加高效，为企业的可持续发展提供坚实的基础。