在当今快速发展的企业环境中，培训已成为提升员工技能和知识的重要途径。然而，许多企业在内部培训过程中面临着诸多挑战。根据市场调研，企业内部讲师常常不愿意或不敢走上讲台，主要原因包括讲解不生动、教学方法单一、课堂气氛乏味等。这些问题导致学员对于知识的吸收和技能的掌握效果不佳，进而影响到了企业培训的整体效果。因此，开发一套有效的互动技巧训练课程显得尤为重要。
戴辉平
培训咨询
为了应对企业内部培训的痛点与难点，本课程特别设计了多种互动技巧训练，以提升讲师的授课水平和学员的学习积极性。通过系统的教学方法和丰富的实践练习，帮助讲师掌握如何有效地与学员互动，提升课堂的生动性和参与度，使得培训效果事半功倍。
本课程的特色在于其知识体系的全面性和技能方法的实用性。课程内容包括但不限于：
通过这些内容，讲师不仅能够掌握基础的授课技巧，还能学会如何通过互动提升课堂氛围，确保学员的学习效果。
互动技巧是提升培训效果的关键因素之一。通过恰当的互动，讲师能够有效激发学员的学习兴趣，增强记忆效果，促进知识的内化。课程中将介绍互动的四个时机和目的，包括：
互动不仅要讲究时机，更要注意层次和频次。有效的互动可以分为表层互动、浅层互动和深层互动。在课程中，讲师将学习如何在不同的层次上与学员进行有效的沟通和互动，确保每位学员都能参与其中。此外，成年人在课堂上的注意力通常较为有限，因此讲师需要合理安排互动的频次，以保持学员的专注力。
为了帮助讲师在课堂中更好地实施互动，本课程将介绍八个方面的互动方法，涵盖视觉、听觉、说、写、练、比、想、情等多种形式。具体方法包括：
有效的控场技巧是保证课堂顺利进行的基础。课程中将详细培训控场的四大技巧，包括：
本课程为期三天，每天六小时，分为多个模块，涵盖从角色认知到台风训练、授课技巧、互动技巧及控场技巧等多个方面。授课对象为企业内部兼职讲师、候选讲师及培训工作人员。课程采用翻转课堂、行动学习、视频观摩、分组研讨、情景演练等多种授课方式，确保学员在实践中掌握技能。
通过三天的系统学习与实践，学员能够掌握多种互动技巧，提升授课能力，增强课堂氛围，使学员在学习中更有参与感和积极性。课程结束后，学员将会进行试讲评审，通过实际演练和老师的点评，进一步巩固所学的知识和技能。
互动技巧训练课程是提升企业内部培训效果的重要途径。通过系统的知识传授和丰富的实践训练，讲师能够有效提升自己的授课能力，进而改善课堂氛围，增强学员的学习积极性。希望通过本课程的学习，能够帮助更多的内训师在培训过程中游刃有余，推动企业的持续发展。
