生动授课方法助力学生高效学习与参与

生动授课方法：提升课堂互动与参与感的有效策略

在当今快节奏的商业环境中，企业内部的培训课程变得愈加重要。然而，许多内训师在授课过程中常常陷入“念PPT”的窘境，课堂气氛也因此变得乏味，缺乏互动和趣味性。这种情况不仅影响了学员的学习效果，还可能导致学员对培训产生抵触情绪。因此，探索生动授课的方法显得尤为重要。本文将结合培训课程的内容，深入探讨生动授课的多种技巧与策略，帮助内训师提升课堂的互动性和学习效果。

戴辉平：《内训师授课技巧强化训练》

在现代企业培训中，内训师常陷入照本宣科、课堂气氛沉闷等困境。此课程专为企业内部讲师量身打造，通过系统性的教学设计、互动技巧和控场技能训练，帮助学员掌握多种授课方法，提升课堂互动性与趣味性。课程成果显著，涵盖教学设计表、互动方式等

戴辉平 培训咨询

课程背景与目标

本次培训课程旨在帮助企业内部的兼职讲师、候选讲师及培训工作人员掌握多样化的授课技巧，提升课堂的互动性和趣味性。课程的设计包括了多种教学方法，例如视频观摩、分组研讨、情景演练等，旨在通过实践和理论相结合的方式，让学员在短时间内掌握有效的授课技巧。

生动授课的核心理念

生动授课的核心在于以学员为中心，注重学员的反馈和课堂氛围的营造。内训师需要通过多种方式激发学员的兴趣，引导他们积极参与到课堂中来。以下是一些关键理念：

• 以学员为中心：课程设计时应充分考虑学员的需求与兴趣，确保内容贴合实际。
• 互动为王：通过各种互动方式，提高学员的参与感与学习效果。
• 趣味性：运用生动的案例、游戏和活动，增加课程的趣味性，使学习过程更加愉悦。

授课技巧训练

演绎课程的三段论

在授课的过程中，运用“三段论”结构可以有效地提升课程的逻辑性和条理性。具体来说，这种结构包括：

• 凤头：即引入课程，激发学员的兴趣，可以使用故事、问题或引人入胜的事实。
• 猪肚：这是课程的主体部分，讲解具体内容，确保信息传递清晰。
• 豹尾：总结课程的核心要点，强调学习的价值，激励学员行动。

有效开场的六大技巧

开场是课堂的第一印象，内训师可以运用以下六大技巧来有效开启课程：

• 开门见山，直接进入主题。
• 提问开场，调动学员思考。
• 使用事实数据，引发兴趣。
• 展示图片或相片，增加视觉冲击。
• 进行调查开场，收集学员意见。
• 运用新闻开场，提供时效性信息。

生动授课的八种技巧

为了让课堂更生动有趣，内训师可以采用以下八种授课技巧：

• 视频观摩：使用相关视频案例，增强学习体验。
• 有奖问答：通过奖励机制激励学员参与。
• 分组研讨：让学员进行小组讨论，促进互动。
• 案例分析：通过真实案例的分析，加深理解。
• 试题测试：通过测试评估学习效果。
• 讲故事：结合故事情节，增加趣味性。
• 游戏法：设计互动游戏，活跃课堂气氛。
• 实物演示：使用实物道具，增强直观性。

教学设计的重要性

教学设计是确保课程达到预期效果的关键环节。在这一部分，内训师需要关注以下几个方面：

• 教学理念：以学员为中心，以结果为导向，明确讲什么和怎么讲。
• 教学设计五线谱：在教学设计中，明确时间线、内容线、目的线、方法线和资源线，确保课程的系统性和连贯性。

互动技巧训练

互动是提升课堂活力的重要手段。内训师应根据不同的情况选择合适的互动方式：

• 互动时机：课前、课中、课间和课后均可设置互动环节。
• 互动层次：根据互动的深度设定表层互动、浅层互动和深层互动。
• 互动频次：根据成年人的注意力特点，合理安排互动频次。
• 互动范围：可分为个体互动、小众互动和全体互动，让每位学员都能参与其中。
• 互动方法：包括视觉、听觉、说的、写的、练的、比的、想的和情的互动，丰富课程内容。

控场技巧训练

在授课过程中，控场技巧的运用至关重要。内训师应掌握以下技巧：

• 控制授课时间：合理规划讲授和互动时间，确保课程内容的完整性。
• 课堂提问技巧：采用整体式、特定式、开放式和封闭式提问，激发学员思考。
• 应变能力：针对课堂突发情况，如内容错漏、气氛沉闷、课堂混乱等，及时调整授课策略。

培训收尾设计技巧

一个成功的课程需要有效的收尾。内训师在课程结束时应运用以下技巧：

• 有效收尾的六大方式：提问、故事、笑话、歌曲、诗歌、名言等方式，增强总结的效果。
• 避免失败收尾的三大禁忌：避免仓促、冗长和矛盾的收尾方式，让学员感到满意。
• 收尾三步曲：回顾总结、号召行动、感谢祝福，确保学员带着收获离开课堂。

总结

生动授课的方法不仅仅是技巧的运用，更是对教育理念的深刻理解。内训师要不断探索和实践，通过多样化的教学策略和互动方式，提高学员的参与感和学习效果。通过本次培训课程的学习，学员将能够熟练掌握多种授课技巧，提升课堂气氛，最终实现培训的预期效果。

借助《教学设计表》和《教学素材资料包》，内训师将能够更好地组织和设计课程，使课堂不仅仅是知识的传递，更是学员成长和发展的平台。在未来的培训中，生动授课将成为一项重要的能力，帮助内训师在各类培训场合中脱颖而出。