在当今快节奏的商业环境中，企业对内部培训的重视程度日益加深。企业内部讲师不仅需要传授知识，更需要具备良好的演讲能力和教学方法，以确保培训效果的最大化。然而，许多内训师在上讲台时面临着种种挑战，包括不愿意上讲台、不知如何讲明白、课堂氛围乏味等问题。这些因素都直接影响了培训的效果，令企业在知识传播和技能传承上受到制约。因此，举办专门的内训师培训课程显得尤为重要。
戴辉平
培训咨询
本课程旨在解决企业内部讲师在授课过程中遇到的痛点与难点。通过应用教育学、心理学、记忆学、演讲语言及舞台表演艺术等相关知识，帮助内训师提高课程教学效果，最终提升其授课水平。这不仅能提高培训满意度，还能促进企业内部知识和技能的传承，确保培训效果的落地。
通过这些技能的系统训练，内训师将能更有效地进行知识传递，提升学员的学习积极性和参与感。
本课程为期半天，包含丰富的互动环节，采用讲师讲授、案例分析、分组研讨、课堂练习、情景模拟等多种生动教学方法，以确保参与者能够在实践中掌握知识和技能。
讲师的台风直接影响培训的效果。课程将重点训练讲师的身法、手法、眼法、步法、声法和心法，帮助讲师塑造自信的台风，并通过老师点评进行针对性改进。
有效的课程结构是吸引学员的重要因素。课程将介绍“凤头、猪肚、豹尾”的三段论，帮助讲师构建清晰的课程框架，使培训内容更具逻辑性和吸引力。
一个好的开场可以迅速吸引学员的注意力。课程将教授六大开场技巧，包括开门见山、提问开场、事实数据、图片相片、调查开场和新闻开场等，确保讲师能够根据不同场合选择合适的开场方式。
为了提升课堂的互动性，课程将介绍十种生动授课技巧，包括视频观摩、有奖问答、分组研讨、案例分析、团队共创、讲故事、情景模拟、角色扮演、游戏法和实物演示等。这些方法不仅可以激发学员的学习兴趣，还能提高知识的记忆效果。
课程还将深入探讨学习内容的三大分类及其与教学方法的对照表，帮助讲师更好地设计课程内容，以符合学员的学习需求。
有效的收尾设计可以帮助学员更好地巩固所学知识。课程将介绍收尾的三步曲——回顾总结、号召行动和感谢祝福，以及六大有效收尾方式，确保每次培训都有一个完美的结束。
时间管理是课堂授课的重要环节。课程将教授四大时间控制技巧，包括整体规划、讲授时间的详略得当和互动时间的合理安排，帮助讲师有效控制授课节奏，提升培训效率。
控场能力是内训师的重要素质。课程将分享有效提问的四种方式、有效聆听的五个技巧及巧妙回答的五个技巧，帮助讲师更好地应对课堂上的突发情况。
最后，课程将探讨授课的三个境界，帮助讲师理解如何从基本的知识传递逐步提升到情感共鸣和思想启发的层次，提升授课的深度和广度。
为了确保学员能够将所学知识应用于实际授课中，课程设计了丰富的课堂练习。学员将通过小组讨论、角色扮演、情景模拟等方式，实践所学的各种技巧，并在老师的指导下进行改进与提升。
在课程结束时，讲师将对整个培训进行总结，回顾关键知识点，并鼓励学员分享自己的学习收获和感悟。同时，课程还将收集学员的反馈，以便于日后课程的改进和优化。
通过本课程的学习，企业内部讲师不仅能够提升自身的授课水平，还能有效提高培训的整体效果，进而促进企业内部知识和技能的传承。内训师培训是提升企业竞争力的重要环节，值得每个企业重视并投入资源。只有通过不断的学习与实践，内训师才能在讲台上自如发挥，带动学员积极参与，从而实现真正的知识传递和技能提升。
