提升授课技巧，助力教师职业发展之路

授课技巧：提升内训师教学效果的关键

在当今企业环境中，内部培训已成为提升员工素质和公司竞争力的重要手段。然而，许多企业在实施培训时却面临诸多挑战，如内部讲师不愿上台、课堂气氛乏闷、学员学习积极性低等问题。这些因素直接影响了培训效果，导致知识传递和技能传承的困难。因此，开发一门系统化的授课技巧培训课程显得尤为重要。本文将深入探讨授课技巧的多方面内容，帮助内训师提升授课水平，进而提高企业培训的满意度和效果。

戴辉平：《授课技巧与PPT制作训练》

本课程旨在解决企业内部讲师面临的种种挑战，提升培训效果和学员参与度。通过系统的教学方法、心理学和演讲技巧等理论的应用，帮助讲师克服紧张、丰富课堂互动，掌握高效PPT制作。课程内容全面实用，从授课技巧到PPT设计，涵盖多种实用方法

戴辉平 培训咨询

课程背景与目标

本课程旨在解决企业内部培训中存在的痛点，包括讲师不敢上讲台、讲解不生动、教学方式单一等。通过应用教育学、心理学、记忆学等理论，结合多种生动教学方法，提升内训师的授课能力和课堂效果。课程内容涵盖了缓解紧张的五种方法、六种开场方式、十种生动教学方法等，让学员在实际操作中掌握实用技巧。

授课技巧的重要性

优质的授课技巧不仅能提高讲师的自信心，还能有效激发学员的学习兴趣。通过合理的教学设计和生动的授课风格，内训师能够将复杂的知识内容转化为易于理解的形式，使学员更容易记忆和应用这些知识。掌握授课技巧，能够有效提升培训的质量和效果，进而促进企业内部知识的高效传承。

学习原理与授课技巧

信息获取的五大渠道

• 视觉：通过图像、视频等视觉元素吸引学员注意力。
• 听觉：利用声音、语调和节奏传递信息，增强课堂互动。
• 嗅觉：在特定场合使用香氛，营造舒适的学习环境。
• 味觉：在课程中融入适量的饮食元素，提高学员的参与感。
• 触觉：通过实物演示，增强学员对知识的感知和理解。

记忆效果金字塔与艾宾浩斯遗忘曲线

记忆效果金字塔显示，不同的学习方式对信息的记忆效果差异显著。实践证明，参与式学习（如讨论、角色扮演等）能显著提高知识的保留率。而艾宾浩斯遗忘曲线则指出，人们对新信息的遗忘速度很快，只有通过重复和巩固才能有效记忆。因此，在授课过程中，内训师应结合多种教学方法，帮助学员加强记忆和理解。

成人学习的动机与障碍

成人学习者通常有着明确的学习动机，如职业发展、技能提升等。然而，学习过程中也会遇到诸多障碍，例如时间不足、学习内容不相关等。因此，内训师在设计课程时，需考虑成人学习者的特点，提供与实际工作相关的内容，激发他们的学习兴趣。

有效的授课技巧训练

培训室的三大布置形式

• 课桌式：适合于讲授型课程，强调讲师与学员之间的信息传递。
• 分组式：适用于小组讨论和合作学习，提高学员间的互动。
• U型：适合于演示和互动型课程，方便讲师与学员之间的沟通。

演绎课程的三段论

在授课过程中，采用三段论的结构，可以帮助学员更好地理解和记忆课程内容。凤头部分应简洁明了，引入主题；猪肚部分则是知识的核心内容，需详细讲解；豹尾部分则是总结与回顾，帮助学员巩固所学知识。

缓解紧张心理的技巧

很多讲师在上台前会感到紧张，这会影响他们的表现。为了缓解这种紧张心理，内训师可以采用以下六种方法：

• 深呼吸：调整呼吸，放松身心。
• 积极自我暗示：通过正向语言提高自信心。
• 提前准备：熟悉课程内容，增强信心。
• 适度运动：通过活动释放压力。
• 与学员互动：上台前与学员进行简单交流，拉近距离。
• 正视紧张：接受紧张是一种正常的反应，适度利用它。

有效开场的六大技巧

开场是提升课堂吸引力的重要环节，以下是六种有效的开场技巧：

• 开门见山：直接进入主题，抓住学员注意力。
• 提问开场：通过提问引发学员思考，激发兴趣。
• 事实数据：引用相关数据，增强课程的说服力。
• 图片相片：使用生动的图片或照片，增加课堂的趣味性。
• 调查开场：通过小调查了解学员需求，提高参与感。
• 新闻开场：分享时事新闻，连接课程与现实。

生动授课技巧的练习

内训师应掌握多种生动的授课技巧，以提升课堂效果。以下是十种生动授课方法的练习：

• 视频观摩：通过播放相关视频，增强课堂的直观性。
• 有奖问答：激励学员参与，提高课堂互动。
• 分组研讨：促进学员间的交流与合作。
• 案例分析：通过真实案例帮助学员理解知识。
• 试题测试：定期测试巩固知识，提升学习效果。
• 讲故事：通过故事传递知识，增强学员的情感共鸣。
• 情景模拟：设置真实场景，让学员实践所学技能。
• 角色扮演：通过角色转换，加深对课程内容的理解。
• 游戏法：通过游戏增加课堂的趣味性和参与感。
• 实物演示：通过实物展示，帮助学员更好地理解复杂概念。

控制授课时间的技巧

有效的时间控制是保证授课效果的重要因素。内训师可以通过以下四大技巧来掌控课堂时间：

• 整体规划：制定课程大纲，合理安排讲授时间。
• 互动时间：设置互动环节，确保学员参与。
• 时间提醒：使用钟表等工具定时，避免超时。
• 灵活调整：根据课堂进度和学员反馈，及时调整内容。

有效的收尾设计技巧

课程收尾是课堂教学的重要环节，能够帮助学员巩固所学知识。有效的收尾设计应包含以下三个步骤：

• 回顾总结：对课程内容进行梳理，帮助学员回忆所学。
• 号召行动：鼓励学员将所学知识应用于实践。
• 感谢祝福：感谢学员的参与，增强课堂的亲和力。

PPT制作四步法

PPT作为现代授课的重要工具，其设计和制作对于提升课堂效果至关重要。以下是PPT制作的四步法：

第一步：1.0版PPT——骨感型

在这一阶段，内训师需要关注PPT的基本结构，包括设计母版、封面、目录及导航页等。同时，需安装相关软件以便于后期的内容丰富。

第二步：2.0版PPT——丰满型

在完成基础结构后，内训师应通过丰富的元素（如图片、视频、音频等）来增强PPT的表现力，确保内容的生动性和趣味性。

第三步：3.0版PPT——颜值型

此阶段重点在于PPT的美化，内训师需运用排版美化技巧、色彩搭配原则和内容处理技巧，使PPT不仅信息丰富，同时视觉上也能吸引学员。

第四步：4.0版PPT——婀娜型

最后一步是动画效果的添加，通过适当的动画和切换效果，使PPT的展示更加生动，提高学员的注意力和参与感。

课程总结

通过本课程的学习，内训师可以掌握多种授课技巧和PPT制作方法，从而提升自己的授课水平和课堂气氛。有效的授课技巧不仅能提高学员的学习积极性，还能促进知识的有效传递。课程的系统性和实用性将帮助企业在培训中取得更好的效果，促进内部知识和技能的传承，确保企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。

在结束这门课程后，内训师应继续实践和探索，不断完善自己的授课技巧，以适应不断变化的培训需求，推动企业的持续发展。