在当今快速变化的商业环境中,企业内部培训的有效性日益受到重视。许多企业拥有丰富经验的员工,他们在分享知识和经验时常常显得力不从心,缺乏系统的培训技能,从而导致培训效果不佳、学员沉闷无趣。为了改变这一现状,"生动教学"课程应运而生,旨在提升内训师的授课水平,增强学员的学习体验,从而提升整体工作效率。
传统的培训模式往往是单向的,讲师在课堂上念PPT,学员则处于被动接受的信息接收者。这种模式不仅让学员感到无聊,也使得讲师的积极性受到很大影响。为了打破这一局面,本课程通过TTT(Train the Trainer)模式,为企业内部讲师提供系统的培训,以实现生动教学的目标。TTT是美国国际训练协会的经典课程,是世界500强企业职业经理人的必修课程,强调互动和参与,确保学员在培训中获得积极的体验。
本课程的特色在于训练互动时间占总课时数的60%以上,结合丰富的教学方法,确保每位参与者都能积极参与到课堂中。课程内容不仅包括授课技巧的提升,还涵盖了沟通、时间管理、问题处理等多方面的技能。这种全面的培训将有助于内训师更好地发挥他们的潜力,进而提升整个团队的工作效率。
对于公司而言,生动教学课程能够提升内训师的授课水平,进而提高员工的工作事物处理能力,最终达成提高工作效率和效果的目标。
对于学员而言,课程将帮助他们提升讲师气质,塑造讲师的台风,掌握缓解紧张心理的技巧,学习魅力发声的技巧,以及多种生动授课技巧。这些技能不仅能在教学中使用,也能在日常工作中提高自信心和表达能力。
课程伊始,讲师通过生动的示范授课技巧,展示什么是有效的教学方式。学员将观察到如何通过形象的演示和互动来吸引学员的注意力。
培训师的形象对授课效果至关重要。课程中将详细讨论仪容、仪表和仪态的要求。通过互动练习,学员将学习如何正确使用麦克风、手法、眼法和步法,使得授课时更加专业和吸引人。
声音是传达信息的关键工具。培训会涵盖发声、语音、语气、语调和语速的训练,帮助讲师提升他们的声音表现力,从而更好地传达信息。
许多讲师在上台时会感到紧张,这会影响授课效果。课程将探讨紧张的表现及原因,并提供缓解紧张的五种方法,帮助讲师在授课前调整心态,保持自信。
生动教学的结构设计至关重要。课程将介绍"凤头猪肚豹尾"的三段论,帮助讲师构建合理的课程结构,使得内容既引人入胜又逻辑清晰。
开场是吸引学员注意力的关键。课程将教授六大开场技巧,包括开门见山法、提问开场法、事实数据法等。通过互动练习,学员将设计并运用自己的开场技巧,以提高课堂的吸引力。
课程内容可分为知识类、技能类和态度类,针对不同类型的课程,讲师需要采用不同的授课技巧。本课程将提供具体的工具和方法,使讲师能够灵活应对各种教学场景。
为了让课堂更具活力,课程将介绍十大生动教学方法,包括讲故事法、情景模拟、角色扮演等。学员将通过视频观摩、分组研讨等方式体验各种教学方法,老师在此过程中给予点评和指导。
有效控制授课时间是提高教学效率的关键。课程将教授四大技巧,帮助讲师规划讲授时间、互动时间和时间提醒,以保证课堂节奏的流畅性。
课程的结尾同样重要,良好的收尾能够巩固学员学习的内容。课程将介绍六大收尾技巧,包括提问法、故事法、笑话法等,帮助讲师有效总结课程内容,提升学员的记忆效果。
互动是生动教学的重要组成部分,课程将训练讲师在课堂中的互动频次、范围和深度。同时,控场技巧的训练也不可或缺,讲师将学习提问、点评和应变技巧,以应对不同课堂状况。
除了授课技巧,课程还将聚焦于员工的工作效能,帮助他们提高沟通能力和时间管理能力。
沟通是工作中不可或缺的部分,课程将介绍沟通的四个基础技能:听、说、问、答。同时,学员将了解不同性格人员的沟通差异,学习针对性地调整沟通方式,以达到最佳的沟通效果。
明确的工作目标是高效工作的基础。课程将教授如何制定SMART目标,并通过甘特图等工具有效分解目标,确保每位员工都能够明确自己的工作方向。
拖延是影响工作效率的主要因素之一。课程将提供克服拖延的三种方法,并教授如何分析问题、提出方案以及评估方案的四大要素,以增强员工的解决问题能力。
生动教学课程通过系统的培训和丰富的互动,帮助企业内部讲师提升授课能力,增强学员的学习体验。这不仅能提升内训师的职业形象和讲授技巧,也将提高整体工作效率,推动企业的持续发展。在激烈的市场竞争中,只有不断提升培训质量,才能培养出适应时代变化的人才,实现企业的长远目标。