掌握开场技巧，轻松吸引观众注意力的秘诀

开场技巧：提升内训师授课效果的关键

在企业的培训过程中，内训师的表现直接影响着培训效果的好坏。许多企业内部讲师在上讲台时，常常面临表达不生动、缺乏逻辑、没有说服力等问题。这不仅让学员无法吸收知识，甚至使得培训达不到预期效果。因此，掌握有效的开场技巧，成为提升内训师授课能力的一项重要任务。

戴辉平：《授课技巧与教练辅导技巧训练》

本课程针对企业内训师常见的授课问题，结合教育学、心理学及舞台艺术等多领域知识，系统提升内训师的教学和教练辅导能力。通过丰富的开场、教学、收尾和时间管理方法，以互动和实战练习为核心，确保课堂生动有趣、效果显著。学员将掌握从理论到实

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开场的重要性

开场是课程的第一印象，决定了学员对整堂课的期待和参与度。一个成功的开场能够迅速抓住学员的注意力，激发他们的学习兴趣。相反，一个平淡无趣的开场则可能导致学员的注意力下降，甚至影响后续的学习效果。

有效开场的六大技巧

在本课程中，我们将重点介绍六种有效的开场技巧，以帮助内训师在授课中脱颖而出：

• 开门见山：直接进入主题，清晰地告诉学员本次课程的目的和内容，引导他们迅速进入学习状态。
• 提问开场：通过提问激发学员的思考，鼓励他们参与讨论。问题可以是开放式的，确保每位学员都能发表看法。
• 事实数据：引用相关的统计数据或研究结果，增强课程的权威性，使学员意识到学习内容的重要性。
• 图片相片：利用图片或视频引入课程主题，生动形象地展示内容，吸引学员的注意力。
• 调查开场：通过现场调查或投票，了解学员对某个话题的看法，增加互动性和参与感。
• 新闻开场：引用最新的行业新闻或热点事件，与课程内容进行关联，提高学员的关注度。

同时，内训师也需避免三大开场禁忌：无关紧要的自我介绍、过于冗长的前言、以及缺乏互动的单向授课。

生动授课技巧的运用

除了开场，内训师在授课过程中，还需运用多种生动的教学方法，以保持学员的兴趣和参与度。以下是十种实用的授课技巧：

• 视频观摩：通过播放相关视频，给学员提供直观的学习素材。
• 有奖问答：设置奖品，鼓励学员参与问答，激发他们的积极性。
• 分组研讨：将学员分成小组，进行讨论和分享，促进思维碰撞。
• 案例分析：通过实际案例，帮助学员理解理论与实践的结合。
• 试题测试：设计小测试，及时检验学员的学习效果。
• 讲故事：通过生动的故事传递知识，增强课程的趣味性。
• 情景模拟：让学员在模拟环境中实践，提升他们的实际操作能力。
• 角色扮演：通过角色扮演，帮助学员更深入地理解课程内容。
• 游戏法：运用游戏化的教学方式，提高学习的乐趣和互动性。
• 实物演示：通过实物展示，帮助学员更直观地理解抽象的理论。

课程收尾的设计

有效的课程收尾不仅能帮助学员巩固所学知识，还能提升他们对课程的整体满意度。设计课程收尾时，可以采用以下六种方式：

• 提问：通过提问回顾课程内容，促使学员思考和总结。
• 故事：用一个相关的故事结束课程，给学员留下深刻的印象。
• 笑话：适当的幽默能缓解紧张气氛，增强课程的亲和力。
• 歌曲：通过歌曲的形式总结课程，可以提升学员的情绪。
• 诗歌：用诗歌表达课程的核心理念，增加课程的文化内涵。
• 名言：结束时引用名人名言，增强课程的深度和启发性。

在收尾时，同样需避免冗长的总结和无关的闲聊，以免影响学员的体验。

学习理论的应用

理解学习理论对于内训师的授课也至关重要。学习的方式多种多样，内训师需要根据学员的特点和需求，灵活运用不同的教学策略。比如，成人学习者往往具有较强的自我导向学习能力，内训师应鼓励他们自主探索和实践。

在课程中，我们还将探讨学习效果金字塔、艾宾浩斯遗忘曲线等理论，帮助内训师更好地理解知识的传递与记忆的关系。这些理论为内训师设计课程提供了重要的理论支持，能够有效提升培训的整体效果。

互动技巧与控场能力

课堂的互动不仅可以增强学员的参与感，还能提高学习的效果。内训师需掌握互动的时机和层次，灵活运用不同的互动方式，使课堂氛围更加活跃。同时，控场能力也是内训师的重要素质之一，能够帮助他们应对课堂中的各种突发情况。

在本课程的互动技巧部分，我们将学习如何在不同的阶段开展互动，如何设计有效的互动环节，以及如何根据学员的反应调整教学策略。控场技巧则包括时间控制、课堂提问、倾听和回答等，内训师通过这些技巧能够更好地引导课堂进程，确保培训效果的达成。

教练技术的应用

教练技术在培训中的应用越来越受到重视，通过有效的教练技术，内训师能够更好地辅导学员，帮助他们提升工作绩效和职业发展。GROW模型作为一种经典的教练工具，为内训师提供了系统的辅导框架，使得教学过程更加高效。

在课程中，我们将深入探讨教练技术的核心理念与实践，帮助内训师从单纯的知识传授转变为促进学员自主学习和成长的引导者。

总结

开场技巧是内训师授课的关键之一，通过有效的开场和生动的教学方法，内训师不仅能够提高学员的参与度，还能增强课程的整体效果。同时，掌握互动技巧与控场能力、理解学习理论和教练技术的应用，对于提升内训师的授课水平和教练辅导能力具有重要意义。通过本课程的学习，内训师能够更自信地上讲台，创造出更加生动和有效的学习氛围，为企业内部培训的成功奠定坚实基础。