提升演讲魅力的开场技巧，吸引全场目光

开场技巧：提升培训效果的关键

在企业培训过程中，讲师的开场技巧至关重要。一个好的开场不仅能够吸引学员的注意力，还能为整个课程的顺利进行奠定基础。然而，许多企业内部讲师在面对讲台时，往往感到紧张和无所适从，导致表达不生动、缺乏逻辑，甚至无法有效传达知识。这篇文章将围绕开场技巧展开讨论，结合企业培训课程的内容，为内训师提供实用的指导。

戴辉平：《授课技巧与教练辅导技巧训练》

本课程针对企业内训师常见的授课问题，结合教育学、心理学及舞台艺术等多领域知识，系统提升内训师的教学和教练辅导能力。通过丰富的开场、教学、收尾和时间管理方法，以互动和实战练习为核心，确保课堂生动有趣、效果显著。学员将掌握从理论到实

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为什么要学习开场技巧

开场技巧在培训中扮演着极为重要的角色。它不仅可以帮助讲师建立与学员的联系，还能调动课堂氛围，提高学员的参与感。以下是学习开场技巧的一些原因：

• 激发学员兴趣：有效的开场能够迅速吸引学员的注意力，使他们对课程内容产生兴趣。
• 建立信任关系：通过生动的开场，讲师可以建立与学员之间的信任关系，增强他们的参与感。
• 明确学习目标：开场时可以清晰地传达课程的目标和期望，帮助学员理清学习方向。
• 促进积极互动：通过互动性的开场，讲师能够调动学员的积极性，增加课堂的活跃度。

有效开场的六大技巧

本课程提供了六种有效的开场方式，帮助内训师在讲授过程中更好地吸引学员的注意力。

• 开门见山：直接说明课程主题和目标，避免冗长的自我介绍，迅速进入正题。
• 提问开场：通过提出与课程相关的问题，激发学员思考，鼓励他们参与讨论。
• 事实数据：使用相关的数据和事实，展示课程的重要性，让学员感受到学习的必要性。
• 图片相片：通过展示相关的图片或相片，引发学员的共鸣，增加课程的趣味性。
• 调查开场：在开场时进行小规模的调查，了解学员的需求，使课程更具针对性。
• 新闻开场：引用最新的行业新闻或相关事件，增强课程的时效性和现实感。

在开场时，讲师也需避免一些常见的错误，如过度自我介绍、缺乏互动或引入无关内容。通过有效的开场技巧，讲师能更好地把握课堂方向，提升培训效果。

生动授课技巧的实践

除了开场技巧外，生动的授课技巧同样是提升培训效果的重要因素。本课程介绍了十种生动的教学方法，帮助内训师在授课过程中保持学员的关注度。

• 视频观摩：使用相关的视频材料，帮助学员更直观地理解课程内容。
• 有奖问答：通过设置奖品激励学员参与问答环节，增强互动性。
• 分组研讨：将学员分成小组进行讨论，促进不同的观点碰撞。
• 案例分析：通过真实案例分析，帮助学员将理论与实际相结合。
• 试题测试：在课程中穿插测试题，帮助学员巩固知识。
• 讲故事：通过讲述与课程相关的生动故事，吸引学员的注意力。
• 情景模拟：让学员参与到模拟场景中，提升他们的实践能力。
• 角色扮演：通过角色扮演的方式，让学员体验不同角色的感受。
• 游戏法：在课程中引入游戏元素，增加趣味性和互动性。
• 实物演示：通过实物展示，增强学员对课程内容的理解。

以上这些方法可以根据课程内容和学员特点灵活运用，帮助讲师提升授课的生动性和感染力。

收尾设计的重要性

有效的课程收尾同样重要。一个好的收尾能够帮助学员巩固所学知识，并激发他们将其应用于实际工作中的兴趣。课程中提到的六种有效收尾方式包括：

• 提问：通过提问回顾课程内容，帮助学员加深记忆。
• 故事：讲述与课程相关的故事，给学员留下深刻的印象。
• 笑话：通过幽默的方式减轻课堂气氛，增强学员的记忆。
• 歌曲：使用相关歌曲总结课程内容，增加趣味性。
• 诗歌：通过朗诵诗歌的方式提升课程的文化氛围。
• 名言：引用名言总结课程，提升课程的深度。

通过这些收尾技巧，讲师能够有效地帮助学员总结所学知识，增强学习效果。

互动与控场技巧的结合

为了更好地提升培训效果，互动和控场技巧的结合是不可或缺的。在课程中，讲师需要掌握互动的时机、层次和频次，确保课堂氛围活跃。通过不同的互动方式，如个体互动、小组互动和全体互动，讲师可以更好地调动学员的参与积极性。

同时，控场技巧也是培训成功的关键。讲师需要学会如何控制授课时间，合理分配讲授和互动的时间，确保课程顺利进行。此外，课堂提问和倾听技巧也是控场的重要组成部分，帮助讲师更好地引导学员。

教练技术的应用

除了传统的授课方式，教练技术在企业培训中也得到了越来越广泛的应用。通过GROW教练模型和其他教练技巧，讲师可以更好地引导学员进行自我反思和目标设定，帮助他们在实际工作中提升绩效。

教练技术的核心在于以人为本，关注学员的需求和发展。通过有效的教练技术，讲师能够帮助学员明确目标，制定行动计划，并持续跟进，确保学习效果的落地。

总结

在企业培训中，开场技巧、授课技巧、收尾设计、互动与控场技巧，以及教练技术的综合运用，能够有效提升培训效果。内训师在实际授课中，应灵活运用本课程提供的技巧和方法，不断优化自身的授课风格，从而更好地满足学员的学习需求。通过不断的学习和实践，讲师将能够在讲台上自信从容，提升培训的整体质量和学员的满意度。