在现代企业中，内训师的角色愈发重要。然而，许多企业内部讲师在上讲台时却往往面临诸多挑战。这些挑战包括讲解不够生动、教学方法单一，以及课堂气氛的乏味，导致学员无法有效吸收知识与技能。为了应对这些问题，开发一门专门的培训课程显得尤为必要。本课程旨在通过系统的理论知识与实用的技能方法，提升内训师的授课能力，使其在课堂上能够有效控场，增强学习效果。
戴辉平
培训咨询
企业内训师在培训中面临的主要问题包括：
因此，本课程的开发旨在解决以上痛点，帮助内训师在课堂上能够更好地控场，提高培训的有效性。通过结合教育学、心理学、记忆学和舞台表演艺术等相关领域的知识，课程将提供丰富的教学方法和技巧，确保培训达成预期效果。
本课程的特色在于其知识系统的全面性和技能方法的实用性。课程内容包括：
课程的设计注重实践，学员在课堂上累计练习时间占到60%以上，这样能够确保理论与实践的有效结合。
课堂控场是内训师必须掌握的重要技能之一。在本课程中，将通过多种技巧帮助讲师实现有效控场，这些技巧包括：
提问不仅能够激发学员的思考，还能够有效调动课堂气氛。课堂提问的五大技巧如下：
倾听是控场的重要部分。有效的倾听能够帮助讲师更好地理解学员的需求。课堂倾听的五大技巧包括：
在课堂上，讲师应对学员的提问给予积极回应，这不仅能够增强课堂氛围，还能提升学员的参与感。应答的五大技巧包括：
有效的收尾设计是课堂控场的重要组成部分。在培训结束时，讲师应通过三步曲进行收尾：
此外，有效的收尾方式可以包括提问、故事、笑话、歌曲、诗歌和名言等，以便在愉悦的氛围中结束培训。
课堂管理不仅关乎知识的传授，更关乎学员的体验。通过寓教于乐的方式，可以有效增强学员的参与感。例如，使用破冰游戏和课间游戏，可以增进学员之间的互动，活跃课堂氛围。这不仅有助于知识的吸收，更能提升学员的学习积极性。
在实际应用中，讲师需要灵活运用所学的控场技巧，根据课堂的实际情况进行调整。通过不断的实践与反思，讲师将能够在课堂上更自信地控场，提升培训的效果。
本课程通过全面的理论知识和丰富的实用技能，致力于提升企业内训师的授课能力和控场技巧。参与课程的讲师将能够掌握缓解紧张、开场技巧、生动教学方法、控场技巧以及收尾设计等多项实用技能，从而在课堂上更有效地传授知识，提升学员的学习体验。
随着企业对内训师能力要求的不断提高，掌握课堂控场的技巧将成为内训师职业发展的重要一环。未来，我们期待更多的内训师能够通过本课程的学习，实现自身能力的提升，从而为企业的培训工作贡献更多的价值。
在这个快速发展的信息时代，内训师的角色不仅仅是知识的传递者，更是企业文化的传播者、团队凝聚力的塑造者。通过不断学习和实践，内训师将能够在培训中发挥更大的影响力，推动企业的发展与进步。
