在当今快速发展的数字化时代，线上培训已成为企业教育的重要组成部分。尽管线上培训具有覆盖面广、提高效率和降低差旅成本等优点，但由于线上授课的场景与线下面授的场景大相径庭，授课的互动性和有效性常常受到挑战。这就要求授课老师具备强烈的互动意识和有效的线上授课技巧，以确保培训效果的最大化。
戴辉平
培训咨询
本课程旨在针对企业内训师在进行线上授课时所面临的痛点与难点，结合教育学、心理学、记忆学和演讲语言等相关知识，提升内训师的授课水平。通过系统的语言训练和授课技巧，让学员能够更好地掌握线上授课的核心要素，提升培训满意度，并促进知识和技能的传承。
线上授课的环境与传统面授课堂存在显著差异，这就需要讲师在授课前充分了解线上授课的特点和场景。线上授课主要包括以下四种场景：
每种场景都有其独特的优点和不足，讲师需要根据实际情况灵活调整授课策略，确保教学效果的最大化。
为了提高讲师的授课质量，基本功训练至关重要。本课程特别强调讲师的台风训练，包括身法、眼法、手法和步法，这些都是构成授课过程中不可或缺的元素。
语言是讲师与学员之间沟通的桥梁，掌握有效的语言表达技巧对于提升授课效果至关重要。讲师语言训练包括以下几个方面：
为了确保授课过程的顺利进行，讲师需要掌握一系列线上授课技巧。课程内容涵盖了从课前准备到课堂控场的各个环节。
有效的课前准备是成功授课的基础。这包括：
在授课过程中，采用三段论的结构可以帮助讲师更清晰地传达课程内容，通常包括凤头、猪肚和豹尾。前言引入主题，中间部分深入分析，结尾总结提升，形成完整的授课环节。
授课时的紧张心理是许多讲师面临的挑战。课程将介绍造成紧张的因素以及如何通过六大方法进行缓解。掌握这些方法可以帮助讲师更好地控制情绪，提高授课的自信心。
开场是吸引学员注意力的关键。一名优秀的讲师应掌握四种开场技巧，包括：
互动是线上授课的重要组成部分，本课程将介绍八种互动教学方法。通过翻转课堂、视频观摩、案例分析等手段，增强学员的参与感和互动性。
有效的收尾不仅能帮助学员巩固所学内容，还能为下次授课做铺垫。讲师需掌握收尾的三步曲，并避免常见的收尾失误。
在授课过程中，讲师的控场能力至关重要。课程将讲授课堂提问的五大技巧，包括整体式、特定式、开放式、封闭式等多种提问方式。同时，课堂应答的技巧同样需要训练，通过直接式、复述式、反问式等方式提高学员的参与感。
面对突发情况时，讲师的应变能力也显得尤为重要。课程将针对网络断线、学员进出课堂等突发事件提供有效的处理方案，确保授课的顺利进行。
有效的时间管理能够确保课程内容的完整性和流畅性。课程中将介绍四种控制时间的方法，帮助讲师合理安排授课时间，提升授课效率。
通过本次讲师语言训练课程，学员将掌握一系列线上授课的技巧与方法，包括语言表达、互动设计、控场技巧等。这不仅有助于提升内训师的授课水平，也将促进企业内部知识和技能的有效传承。
未来，随着线上培训的不断发展，讲师们需要继续学习和适应新的教学方式，以应对日益变化的教育需求。通过不断的实践和反思，内训师们将能够在线上授课的舞台上展现更大的潜力，带给学员更高质量的学习体验。
