在现代企业中,内训师的角色愈发重要,他们不仅是知识的传播者,更是企业文化的传承者和人才培养的关键人物。然而,许多内训师虽然在工作中积累了丰富的经验,但在将这些经验转化为有效的培训课程时,却往往面临许多挑战。为了帮助内训师克服这些困难,提升其技能和素养,我们开发了“内训师技能提升”课程。这一课程不仅关注培训师的教学能力,还强调课程设计和经验萃取的技巧,以便在培训过程中实现更高的效果和学员的参与感。
本课程的开发源于对当前内训师培训现状的深刻思考。许多内训师在授课时过于依赖PPT,导致课程缺乏逻辑性和美感,培训过程变成了单向的讲授,无法与学员产生有效互动。这不仅影响了培训师的积极性,也导致学员的学习效果不佳,形成了恶性循环。
为了打破这一局面,我们引入了TTT(Training the Trainer to Train)课程,这一课程是美国国际训练协会的经典培训项目,是世界500强企业职业经理人的必修课。通过这一课程,内训师将能够系统地掌握课程开发的流程、技巧及角色认知,提升自身的职业素养。
本课程的特色在于内容的实用性和练习的充分性。课程不仅传授理论知识,更通过实际练习和案例分析,让学员在实践中提升技能。参与课程的内训师将获得丰富的工具和素材,课程结束后能够独立开发出高质量的培训课件。
课程收益主要体现在以下几个方面:
课程为期4天,每天6小时,共计24小时。课程通过多种教学方式,如翻转课堂、视频观摩、分组研讨等,增强学员的参与感和互动性。具体课程安排如下:
第一天的课程将围绕内训师的角色认知和课程设计展开。学员将了解培训的基本定义、培训与演讲的区别,及培训师在企业中的四大角色。通过《课程设计表》和《课程结构图》,学员将掌握开发课程的八步法,包括定需求、定目标等。
第二天专注于经验的萃取。学员将学习如何将个人的工作经验转化为可复制的课程内容。通过案例分析和技能萃取练习,学员将掌握经验萃取的流程和方法,理解心智的形成模式及其在课程开发中的应用。
在第三天,课程将重点教授PPT的制作技巧。学员将学习如何设计美观、结构合理的PPT课件,掌握从内容的骨架设计到视觉效果提升的全过程。通过丰富的实践练习,学员将能够独立完成高质量的PPT制作。
最后一天的课程将聚焦于教学设计的理念,以学员为中心,强调教学方法的多样性和有效性。通过《教学策略表》的制作,学员将能够设计出符合培训目标的课程内容,并进行有效的课程回顾与总结。
内训师的职业素养不仅仅体现在授课能力上,更包括对培训内容的深刻理解和对学员需求的敏锐洞察。通过本课程的学习,内训师将能够提升以下几方面的素养:
内训师是企业内部知识和经验的传承者,通过有效的培训,不仅能够提升员工的专业能力,还能促进企业文化的传播和团队的凝聚力。通过“内训师技能提升”课程,内训师将具备更强的课程开发能力和教学技巧,从而更好地服务于企业的发展和员工的成长。对于希望在职业生涯中取得更大成就的内训师而言,这是一次不可多得的机会。通过不断学习和实践,内训师将能够实现自我提升,为企业创造更大的价值。