课程结构金字塔：提升学习效率的最佳方法

课程结构金字塔：提升企业培训效果的关键

在当今快速发展的商业环境中，企业对员工技能和知识的要求日益提高。为了满足这一需求，企业内部培训显得尤为重要。然而，很多企业在培训过程中常常遇到各种问题，导致培训效果不尽如人意。为了解决这些问题，针对企业内部兼职讲师、候选讲师、培训工作人员以及中高层管理人员的“课程结构金字塔”培训课程应运而生。本文将深入探讨这门课程的背景、内容、结构和预期成果，帮助企业更好地利用内部资源，实现员工的有效培训和发展。

戴辉平：《基于经验萃取的课程开发》

本课程专为企业内部讲师和培训管理人员量身打造，旨在解决传统培训中缺乏互动和实用性的问题。通过系统化的TTT培训，学员不仅能够产出高质量的课纲和PPT课件，还能掌握经验萃取的核心技巧，提升课程的本土化和实用性。两天一夜的沉浸式学习

戴辉平 培训咨询

课程背景

许多企业拥有丰富的工作经验和授课经历的员工，但缺乏正式的培训师培训（TTT）。这使得这些员工在将宝贵的工作经验转化为课程内容时感到困难，培训往往变成单向的讲课，缺乏与学员的有效互动。课堂上，学员们常常昏昏欲睡，甚至对培训产生抵触情绪。为了改变这种现状，企业需要将员工的经验显性化，并将其转化为可复制的课程内容。

经验萃取是将员工的岗位经验显性化的关键步骤，也是课程本地化的重要举措。通过系统化的课程开发流程和步骤，企业可以确保培训效果的最大化，从而提升员工的学习主动性和积极性。这就是“课程结构金字塔”培训课程的初衷所在。

课程内容与结构

该课程为期两天一夜，课程内容丰富且结构清晰，旨在帮助学员掌握课程设计和经验萃取的核心技能。课程包括课程设计、经验萃取、课件制作和教学设计等多个模块。课程的授课方式多样，包括翻转课堂、微课教学、视频观摩、分组研讨、案例分析和课堂讲授等，以增强学员的参与感和互动性。

第一天：课程设计与经验萃取

第一天的课程主要集中在课程设计和经验萃取两个方面。通过八步法，学员们将学习如何设定培训需求、设定目标、制定课程大纲和课件制作等基本流程。课程设计不仅仅是内容的堆砌，而是要形成一个结构化的知识体系，使学员能够在学习过程中获得更深入的理解。

• 课程开发八步法：定需求、定目标、定大纲、定名字、找素材、做课件、巧教学、要试讲。
• 经验萃取：学员将了解什么是经验萃取、萃取的三个层次以及如何通过案例分析来实现经验的有效提炼。

在经验萃取模块中，课程将通过实际案例和操作说明来展示如何萃取技能、知识和心智。学员们将参与到实际的练习中，以巩固所学的知识，提高他们的实际操作能力。

第二天：课件制作与教学设计

第二天的课程重点在于课件制作和教学设计。学员们将学习如何寻找培训素材、制作PPT以及编写讲师手册和学员手册。通过系统化的训练，学员们不仅能够制作出高质量的课件，还能掌握教学的基本设计原则。

• PPT制作：通过迭代法，帮助学员逐步完善课件，从框架版到最终的动画版，确保每一份课件都具备吸引力和实用性。
• 教学设计：强调成人学习的特点，帮助学员将课程内容与教学方法相结合，实现最佳的学习效果。

课程收益

参加“课程结构金字塔”培训课程的学员将获得显著的收益，具体包括：

• 每位学员将产出一份完整的课程大纲和课程教学设计表，为今后的教学活动打下坚实的基础。
• 通过经验萃取，学员将能够提炼出一份经验萃取案例及萃取量表，提升课程的本土化和实用性。
• 每位学员将完成一份精美的PPT课件，具备实际应用能力。
• 通过培训，促进员工经验的转化、沉淀和复制，从而提升企业整体的培训效果。

课程模型与实践

课程模型是“课程结构金字塔”的核心部分，它为课程的设计和实施提供了明确的框架。通过金字塔结构，学员能够清晰地理解课程内容的层级关系，从而更有效地进行知识的吸收与应用。

在实践环节，学员将通过案例分析和小组讨论，增强对课程内容的理解和应用能力。通过实际操作，学员们将能够将理论知识转化为实践能力，提升培训的实际效果。

总结与展望

随着企业内部培训需求的不断增加，“课程结构金字塔”培训课程应运而生，旨在帮助企业内部讲师和培训人员提升他们的课程设计和教学能力。通过系统化的培训流程和丰富的课程内容，学员们不仅能够掌握课程设计和经验萃取的核心技能，还能够提升培训的实际效果，实现企业内部知识的有效传承与转化。

未来，企业还可以根据实际情况对课程大纲进行调整，确保培训内容与企业需求相匹配。通过不断的优化和实践，企业可以实现更高效的员工培训，提升整体竞争力。

总之，“课程结构金字塔”不仅是一种培训方法，更是一种思维方式，它将帮助企业在快速变化的环境中，充分发挥内部资源，实现可持续发展。