在当今快速变化的商业环境中，企业的竞争力越来越依赖于其内部知识的积累和传承。然而，许多企业在课程开发上遭遇了瓶颈：内部员工虽然拥有丰富的工作经验，却往往不擅长总结和提炼，致使这些宝贵的知识随着人员流失而消失殆尽。同时，外部采购的培训课程往往缺乏针对性，无法满足企业的实际需求。因此，开发一门符合企业需求的精品课程显得尤为重要。
戴辉平
培训咨询
本课程旨在解决上述问题，通过系统化的课程开发流程，确保每位讲师都能以一致的效果传授课程内容。课程的开发目标包括：课程内容精炼、教学方法生动多样、课程包形式齐全且实用，为企业内部员工提供切实可行的培训支持。
课程开发将应用三大经典模型、结构化思维、思维导图及教学模式等理念，确保课程的高效性和实用性。通过这一系列的工具和方法，学员将能够将隐性的经验转化为显性的课程内容，实现知识的沉淀和传承。
精品课程并不仅仅是传统意义上的课程，其内涵更加丰富。它不仅要有内容的深度和广度，更要通过有效的教学方法和策略，确保学员能够真正吸收和应用所学知识。精品课程的特征包括：
通过参加本课程，学员将获得以下收益：
在这一讲中，学员将深入思考当前企业课程开发的现状，通过了解精品课程的成熟度模型，掌握精品课程开发常用的两种模型——敏捷式课程开发和迭代式课程开发。这为后续的课程开发奠定了理论基础。
本讲是课程的核心部分，分为三个主要步骤：
在课程的结尾部分，讲师将对课程内容进行回顾总结，并对学员的课程开发进行抽样点评和反馈，帮助学员进一步改进和完善自己的课程。通过课后的修改和完善，学员将在实际工作中进行知识的沉淀与传承。
开发精品课程不仅是提升员工能力的有效途径，更是企业知识管理的重要组成部分。通过课程的实施，企业能够实现以下价值：
精品课程开发不仅是一项技术性工作，更是一门艺术。它要求培训师具备深厚的专业知识、敏锐的洞察力以及出色的沟通能力。通过本课程的学习，学员将掌握课程开发的各个环节，能够独立设计并实施高质量的培训课程，为企业创造实实在在的价值。
无论是在知识传承、员工能力提升，还是在企业文化建设方面，精品课程都将发挥出不可替代的作用。我们期待通过这门课程，帮助更多企业实现知识的积累与传承，培养出更加优秀的人才。
