探索TTT培训模式的优势与应用效果

TTT培训模式：构建企业内部知识传承的高效路径

在现代企业中，知识的传承与积累是保持竞争力的关键。然而，许多企业面临着内部员工由于缺乏系统化总结与提炼，导致宝贵岗位经验的流失。针对这一挑战，TTT（Train The Trainer）培训模式应运而生，成为提升员工专业技能与知识传承的有效工具。

戴辉平：《精品课程设计》

在现代企业中，员工的经验和知识是宝贵的资产。然而，往往由于缺乏系统的总结和传承，这些知识随着人员的流失而消失。本课程致力于解决这一问题，帮助企业内部员工将隐性的经验转化为显性的精品课程。通过系统化的课程开发模型、结构化思维和丰富

戴辉平 培训咨询

课程背景与意义

本课程旨在解决企业内部员工在知识传承与技能提升方面的短板。许多员工虽然在各自岗位上积累了丰富的工作经验，但却未能有效总结与提炼这些经验，导致知识的沉淀缺乏。随着员工的流失，宝贵的经验也随之消逝，无法得到有效传承。

与此同时，外部采购的培训课程往往缺乏针对性，无法满足企业内部员工的实际需求。因此，开发专门针对企业内部员工的培训课程显得尤为重要。本课程的开发以“课程内容精练、教学方法生动多样、课程形式齐全”为主要目标，致力于打造精品课程，确保无论讲师是谁，最终的教学效果都能保持一致。

TTT培训模式的特色

TTT培训模式的核心理念在于将思维理念工具化，强调精品课程的产出。通过将课程开发模型、结构化思维、思维导图、教学模式等理念工具化，提供丰富实用的课程开发模板与工具，力求在培训结束后，学员能够将自身的经验与知识打磨成具体的、可落地的精品课程。

这种培训模式的独特之处在于，它不仅关注知识的传递，更强调知识的转化与应用。通过系统的培训，企业内部员工能够有效地将隐性经验转化为显性课程，从而实现知识的沉淀与传承。

课程收益

参加本课程的学员将能够熟悉精品课程开发的三大模型和三大步骤，掌握培训需求分析的八大方法、课程的四大结构、收集培训素材的九大方法，以及五种学员类型和成人学习的特点与障碍。

在课堂上，学员将积极参与多个实践环节，包括描述课程目标的练习、利用思维导图工具编写课程大纲的练习、运用课程开发五线谱检查完善课程大纲的练习，以及教学内容与教学方法的匹配练习等。这些实践环节不仅提升了学员的参与感，也增强了课程的实用性与可操作性。

课程结束后，学员将掌握课程开发的步骤、方法与工具，为企业沉淀内部知识提供支持，促进岗位知识与技能的传承。每位学员还将获得随课赠送的所有模板工具，包括思维导图课程大纲模板、五线谱式课程大纲模板以及思维导图软件等，进一步提升课程的可实施性。

精品课程的构建：TTT模式的具体实施

第一章：何谓精品课程？

精品课程的核心在于其能够高效地传递知识并产生实际的应用价值。TTT培训模式强调课程开发在企业培训中的重要性，采用敏捷式课程开发方法，根据企业的实际情况与需求进行迭代式课程开发。

在当前企业课程开发的现状中，存在着诸多亟待解决的问题，例如课程内容的陈旧、培训方法的单一等。通过对精品课程成熟度模型的分析，我们能够清晰地认识到，课程开发必须与时俱进，不断更新与优化，以适应快速变化的市场环境。

第二章：课程设计

需求分析

课程设计的第一步是明确培训需求。培训需求的产生有多种来源，包括组织方面、岗位方面、个人方面以及环境变化等。有效的培训需求分析能够帮助我们更准确地定位课程目标与内容。

• 问卷调查法
• 抽样访谈法
• 测试法
• 对标法
• 资料分析法
• 研讨法
• 员工行为观察法
• 关键事件法

通过这些方法，我们能够全面了解员工的培训需求，为课程的设计提供科学依据。

课程目标设定

明确课程目标是课程设计的关键环节。课程目标与目的的区别在于，目的通常是定性描述，而目标则是定量描述。对于知识类、技能类和态度类课程，设定明确的课程目标能够帮助学员清晰地理解学习的方向与重点。

课程大纲撰写

课程大纲的撰写是课程设计的核心部分。课程大纲的结构化、层级化与逻辑化是确保课程内容连贯性的关键。课程的四大结构包括时间结构、空间结构、关系结构与心智结构，通过这些结构的合理安排，可以确保课程内容的系统性与完整性。

思维导图作为一种有效的工具，能够帮助培训师更好地梳理课程大纲，确保课程设计的科学性与实用性。学员在课堂上通过思维导图的练习，能够切实提高课程设计的能力。

第三章：课件制作

精美的PPT课件是提升课程吸引力的重要元素。在课件制作过程中，需关注其设计的四个要素：信息的提炼、视觉的美化、内容的逻辑性以及技术的运用。通过对PPT设计的不同版本进行逐步迭代，培训师能够提升课件的专业性与吸引力。

在课程的最后阶段，学员将通过制作并迭代自己的PPT课件，进一步巩固所学知识，并将理论与实践结合起来，为今后的课程授课做好充分准备。

总结

TTT培训模式为企业内部知识的传承与积累提供了高效的路径，通过系统化的课程设计与实施，帮助企业提升内部员工的专业能力与知识水平。通过本课程的学习，学员将不仅能够掌握课程开发的核心技能，更能够将隐性经验转化为显性知识，为企业的可持续发展提供坚实的支持。

在未来的工作中，企业应继续探索与优化TTT培训模式，不断提升内部培训的质量与效果，以适应快速变化的市场环境，确保企业在行业中的竞争力与创新力。