在现代企业中，员工的工作经验是宝贵的财富，然而，如何将这些经验有效地转化为可传承的知识，成为了许多企业面临的一大挑战。为了应对这一需求，本课程特别设计了“内训师培训”，旨在帮助企业内部的兼职讲师、候选讲师和培训工作人员，提升其课程开发和授课能力，从而实现知识的有效传递和分享。
戴辉平
培训咨询
在许多企业中，员工虽然拥有丰富的工作经验，但他们往往难以将这些经验转化为系统的课程内容。常见的现象是，制作的PPT课件缺乏层级感和逻辑性，培训过程变成了教师单向的讲授，缺乏与学员的有效互动。这样的局面不仅降低了培训的效果，还使得讲师的积极性受到挫挫，进一步导致了培训管理人员在邀请讲师授课时的困难，形成恶性循环。
为了解决这一问题，本课程借鉴了美国国际训练协会的经典课程TTT（Training the Trainer to Train），旨在通过系统的知识与技能开发，帮助内训师掌握“编、导”的核心技能，提高他们的职业素养和培训效果。
本课程的设计充分考虑了学员的实际需求，强调实用性与互动性。课程通过充分的练习和实用的授课技巧，使学员能够快速掌握课程开发的流程和要点。课程的收益包括：
本课程为期四天，每天6小时，旨在通过多种教学方式，如翻转课堂、视频观摩、分组研讨、情景演练等，提升学员的参与感与学习效果。
课程的第一天，主要集中于内训师的角色认知与课程设计。培训师的角色不仅仅是知识的传授者，更是企业文化的传播者、专业课程的开发者和人才培养的工程师。学员将学习到如何确定培训需求、设定明确的课程目标、设计课程大纲等关键内容。
通过《课程设计表》和《课程结构图》的工具，学员将能够系统化地梳理自己的课程内容，确保课程的逻辑性和层次感。在这一过程中，学员还将练习如何为自己的课程命名，从而提升课程的吸引力。
第二天的重点是经验萃取。经验的价值在于能够帮助他人快速成长，因此，如何将个人经验有效地转化为可以传承的知识显得尤为重要。课程将介绍经验萃取的基本概念、价值和三个层次，帮助学员掌握萃取技能和知识的具体方法。
学员将通过案例分析和实践练习，学习如何运用访谈法和复盘法进行经验萃取。工具如《技能萃取表》和《知识萃取表》将帮助学员规范化这一过程，确保经验的提炼与传承更具系统性。
在第三天，学员将专注于PPT的制作技巧。美观且实用的PPT课件是成功培训的关键之一。课程将教授学员如何运用四步法进行PPT设计，从骨架到内容的丰富、再到视觉的美化，确保最终的课件能够吸引学员的注意力。
学员将学习到如何使用各种工具和素材，如图片水印去除工具、PPT美化软件等，来提升课件的专业性。此外，课程还将涉及色彩搭配、图表使用、动画设置等内容，确保学员在实际应用中能够游刃有余。
最后一天的课程将集中在教学设计的理念与方法上。学员将学习到以学员为中心的教学设计理念，以及如何根据学习目标设计教学策略。通过课程教学五线谱的工具，学员能够清晰地规划课程内容、方法与资源。
课程结束时，学员们将进行课程回顾与总结，分享自己的学习收获与体会，确保知识的内化和应用。同时，学员还将获得《教学策略表》，为今后的课程设计提供实用的参考。
通过为期四天的培训，学员们不仅掌握了内训师所需的核心技能，更重要的是，他们的学习将对企业的整体培训体系产生深远的影响。内训师的快速培养将为企业内部知识的传承和创新提供强有力的支持，提升员工的整体素质和工作效率。
在知识经济迅速发展的今天，企业需要不断适应变化，内训师的培训不仅是对个人能力的提升，更是对企业可持续发展的战略布局。因此，投资于内训师的培训无疑是企业在激烈竞争中立于不败之地的重要举措。
内训师培训课程为企业提供了一个系统化、专业化的培训解决方案。通过这种培训，不仅能够提升讲师的授课能力，还能够促进企业内部知识的有效传递和共享，最终实现企业的长远发展目标。希望通过本课程的学习，学员们能够在未来的培训实践中，充分运用所学知识，将其转化为实际成果，为企业创造更大的价值。
