逻辑表达训练:提升企业员工的表达能力
在当今快速发展的商业环境中,企业员工的表达能力显得尤为重要。尽管许多员工在各自的岗位上积累了丰富的经验,但却往往缺乏将这些经验转化为课程或培训的能力。这种现象不仅影响了他们的职业发展,也制约了企业整体的培训效果。因此,开展以“逻辑表达训练”为主题的培训课程势在必行。
本课程专为企业内训师、中高层管理人员及营销人员设计,通过系统的TTT培训,将员工的丰富经验转化为高质量的课程内容。课程以实操为主,从需求分析到课程大纲制定,再到PPT美化及全脑表达,全面提升学员的课程设计与表达能力,确保培训内容
课程背景
许多企业内部员工虽然具有丰富的工作经验和授课经历,但缺乏接受正式培训的机会,尤其是TTT(Train The Trainer)培训。缺乏系统的培训导致了许多问题:员工在表达时无法抓住重点,缺乏条理和逻辑,制作的PPT课件往往只是将Word文档简单搬运,缺乏视觉层次感和逻辑结构,美感更是无从谈起。这种表达方式不仅影响了信息的传递效果,更让听众难以集中注意力,降低了培训的说服力和活力。
课程收益
参加“逻辑表达训练”的培训后,学员将能收获以下几方面的成果:
- 课程需求表:每位学员将产出一份《课程需求表》,从而明确培训的方向和目标。
- 课程大纲:学员将掌握如何制定一份结构化的《课程大纲》,以提升课程的逻辑性和层次感。
- 教学设计表:学员将能够完成一份《教学设计表》,为课程的实施提供指导。
- 左脑表达技巧:掌握6个左脑表达的技巧,提升表达的条理性、逻辑性和层次感,增强说服力。
- 右脑表达技巧:学习6个右脑表达的技巧,提升表达的生动性和趣味性,促进人际关系和个人魅力。
- 全脑表达技巧:掌握36个全脑表达的技巧,提升表达的整理效果和吸引力。
课程内容概述
本次培训课程时间为半天,涵盖6小时的授课。授课对象为企业专兼职内训师、中高层管理人员和营销人员等。授课方式包括讲师讲授、视频观赏、案例分析和课堂练习等多种形式,确保学员能够在互动中学习和实践。
课程导入:何谓TTT?
TTT培训旨在帮助培训师提升教学能力,促进知识的有效传递。通过系统的学习,培训师不仅要懂得自己的课程内容,还需要掌握如何将这些内容以生动、清晰和有条理的方式传达给学员。
第一章:课程设计训练
第一章的重点在于课程开发的八步法。通过定需求、定目标、定大纲、定名字、找素材、做课件、巧教学和要试讲的步骤,学员将学习如何系统地设计一门培训课程。
- 定需求:了解培训需求的来源以及如何分析需求。
- 定目标:学习目标与目的的区别,并掌握如何描述清晰的培训目标。
- 定大纲:学习课程的四大结构及五种方法来确定课程大纲,掌握金字塔式结构的应用。
- 定名字:掌握取名字的三种方法,以及在命名课程时应注意的事项。
- 找素材:探索九大渠道搜集培训素材,建立个人的“培训师百宝箱”。
第二章:美化课件训练
这一章节将教授如何设计精美的PPT,以提升视觉效果和信息传递的效率。内容包括:
- 精美PPT设计的四步法,从骨感到美化的逐步演示。
- 丰富课件的六要素,包括图片、文字、图表、数据、音乐和视频的合理搭配。
- 内容处理的技巧,帮助学员掌握关键词法、5±2法和超链接法等。
- 结构化处理技巧,包括SMARTART法、PPT模板法和美化大师法。
- 图表使用的注意事项,确保数据图表化和图文一致性。
- 色彩搭配技巧,学习三色原则、深浅原则和统一原则。
- 动画的四种类型,帮助学员掌握如何在PPT中合理运用动画效果。
第三章:全脑表达训练
这一章旨在帮助学员理解大脑的结构与分工,并通过左脑和右脑的表达技巧提升整体的表达能力。
- 左脑表达技巧:学习6个逻辑性表达技巧,包括时间结构、空间结构、支点结构等,帮助学员提高逻辑思维能力。
- 右脑表达技巧:掌握6个生动的表达技巧,包括图示表达、肢体表达、对比表达等,增强表达的趣味性。
- 全脑表达:通过36个全脑表达技巧的学习,帮助学员提升表达的魅力和吸引力。
总结与回顾
在“逻辑表达训练”课程中,学员将通过系统的学习和实践,掌握课程设计、PPT制作和全脑表达的技巧。通过这些培训,企业员工能够将丰富的工作经验转化为有条理、有逻辑、富有生动性的课程内容,不仅提升自身的表达能力,也为企业的发展注入新的活力。
总之,逻辑表达训练不仅是提升个人能力的机会,更是企业文化建设的重要组成部分。通过有效的培训,员工能够更好地沟通、协作,从而推动企业的持续发展。
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