优化课程大纲提升学习效果的关键策略

课程大纲：提升企业内部培训效果的关键

在现代企业中，员工培训被视为提升团队能力和工作效率的重要手段。然而，许多企业在实际的培训过程中面临着诸多挑战，尤其是在如何将员工的工作经验有效转化为培训内容方面。为此，我们开发了一门专门的培训课程，旨在帮助企业内部讲师和培训人员掌握课程开发的核心技能，提升培训质量，使培训真正为员工的成长和企业的发展服务。

戴辉平：《课程开发与经验萃取训练》

在企业中，许多员工虽然拥有丰富的工作经验和授课经历，但却缺乏系统的培训技巧，导致课堂效果不佳，互动不足。本课程旨在通过系统的TTT培训，将员工的岗位经验显性化、课程化，提升授课效果。课程包括大量互动训练和实践操作，确保每位学员都

戴辉平 培训咨询

课程背景：为何开发本课程？

许多企业的内部员工在其岗位上积累了丰富的经验，并且具备一定的授课能力，但由于缺乏系统的培训，往往无法将这些经验有效转化为课程内容。培训过程中，讲师们常常使用PPT进行单向讲解，导致学员失去兴趣，课堂互动性不足，最终使得培训效果大打折扣。为了解决这一问题，我们的课程特别强调经验萃取，将员工的宝贵工作经验显性化，提高课程的本地化和实用性。

课程特色与收益

• 互动性强：课程设计中，互动时间占总课时数的50%以上，确保学员在参与中学习。
• 实用成果：参训人员将每人产出一份课程大纲和课程教学设计表，确保所学内容能够立即应用于实际工作中。
• 经验转化：促进员工经验的转化和沉淀，提升课程的实用性和可复制性。

课程内容概述

本课程共计三天，每天6小时，适合40人左右的企业内部兼职讲师、候选讲师及培训工作人员参与。课程内容涵盖了从培训需求分析到课程开发的各个环节，围绕TTT（Train the Trainer）核心技能展开，帮助学员掌握一系列实用的课程开发方法和工具。

课程模型与结构

课程大纲的设计

课程的大纲设计是课程开发的第一步。我们将通过以下几个步骤来帮助学员掌握如何有效地设计课程大纲：

• 定需求：培训需求的分析是课程开发的重要基础。我们将介绍培训需求产生的四大来源以及八大分析方法，帮助学员清晰认识培训需求的背景。
• 定目标：明确培训目标与目的的区别，并通过练习让学员学会如何描述培训目标，确保课程目标具体、可量化。
• 定大纲：探讨结构化的概念，介绍课程的四大结构，并通过金字塔式结构帮助学员分类归纳课程内容。
• 定名字：分享取名字的三种方法以及注意事项，让学员懂得如何为自己的课程取一个吸引人的名称。

课程开发的流程

课程开发的流程包括以下几个重要环节：

• 找素材：介绍九大渠道搜集培训素材，帮助学员建立起一个丰富的素材库。
• 做课件：教授学员如何制作高质量的课件，确保课程内容的有效传递。
• 巧教学：讨论成人学习的动机、障碍和特点，帮助学员选择合适的教学方法。
• 要试讲：强调试讲的重要性以及如何进行有效的试讲，收集反馈以不断改进课程。

经验萃取训练模块

在掌握课程开发的基础上，我们将进入经验萃取的训练模块。经验萃取是将员工在岗位上积累的经验进行系统化总结和分享的过程，具有重要的实践意义。

经验萃取的认知

我们将从以下几个方面帮助学员深入理解经验萃取的概念：

• 经验传承的认知：探讨经验传承的意义以及如何有效进行经验的传递。
• 经验萃取的定义：帮助学员理解经验萃取的基本概念及其在培训中的应用。
• 岗位经验萃取：通过场景化提取岗位任务经验，识别值得萃取的关键经验。

成果化萃取经验

在经验萃取的过程中，学员将学习如何将经验进行成果化处理，具体包括：

• 理结构：运用SPARK模型帮助学员提炼出经验的精华，形成清晰的输出结构。
• 定输出形式：明确在项目开始前确定经验成果的输出形式，包括手册、案例、微课等。
• 可视化经验成果：指导学员将萃取的经验进行可视化呈现，增强其应用价值。

组织化优化经验呈现

在经验萃取的最后阶段，我们将帮助学员优化经验的呈现，包括：

• 资料的层级化：探讨经验表现形式的价值层级，从数据到理论的逐步提升。
• 案例编写技巧：分享如何编写高质量的案例，以便于经验的总结和传播。
• 微课制作技巧：教授学员制作简洁有效的微课，以适应现代学习的需求。

课程总结与展望

通过本课程的学习，参训人员不仅将掌握课程开发和经验萃取的核心技能，还能够在实际工作中有效应用所学知识，为企业的培训体系提供坚实的基础。课程结束后，学员将获得老师的点评和反馈，展示自己的课程大纲和教学设计表，进一步完善和提升自己的能力。

在未来的培训工作中，借助这些知识和技能，企业将能够更好地挖掘和利用内部员工的经验，实现知识的有效传承和共享，为企业的持续发展注入新的动力。

结语

本课程不仅是一项技能培训，更是一场思想的盛宴。希望所有参训人员能够在这三天的学习中有所收获，并将所学带回到工作中，切实提升企业的培训效果和员工的成长。通过不断的实践与总结，企业的培训将不再是单向的讲授，而是一个充满活力和互动的学习过程。