在现代企业中，培训师的角色愈发重要，他们不仅负责知识的传递，更负责将丰富的经验转化为可供他人学习的课程。然而，许多培训师面临着将经验有效转化为课程内容的挑战，他们制作的PPT往往缺乏逻辑与层次感，缺乏吸引力，导致培训效果大打折扣。为了解决这些问题，本课程应运而生，旨在提升培训师的技能，帮助他们更有效地进行课程开发与授课。
戴辉平
培训咨询
随着科技的进步，学习方式也在不断演变。智能终端的普及使得学习变得随时随地、碎片化，传统的培训方式逐渐无法满足企业的需求。因此，开发一套系统的培训课程显得尤为重要。TTT（Training the Trainer to Train）正是针对这一需求而设计的，它是美国国际训练协会推出的经典课程，旨在提升培训师的能力，使他们能够更好地进行课程开发和授课。
本课程的核心在于培训师的“三大技能”——编、导、演，其中“编”是课程开发的基础。通过系统的知识与技能培训，学员将掌握微课的开发方法与工具，提升培训的有效性和趣味性。
本课程的收益可分为三个方面：公司成果收益、学员知识收益和技能收益。学员在课程结束后，能够熟悉TTT编、导、演的含义，了解课程开发的流程和要点，掌握微课的特点、类型以及设计制作流程。通过实际操作，学员将获得丰富的脚本模板和工具，大大提高微课开发效率，确保培训的及时性和针对性。
课程的特色在于练习充分，开发课程的工具和授课技巧实用。学员不仅可以在课堂上获得理论知识，还能通过实践操作来加深理解。每位学员在培训结束后都将产出一门微课，这不仅是对培训成果的体现，更是将所学知识付诸实践的重要步骤。
课程为期五天，每天进行六小时的集中授课。课程内容涵盖了从课程开发流程到微课拍摄剪辑的各个环节，采用翻转课堂、视频观摩、分组研讨等多种教学方法，确保学员能够在轻松愉快的氛围中学习与交流。
课程的第一天主要围绕课程开发的八个步骤展开，学员将学习如何定需求、定目标、定大纲、定名字、找素材、做课件、巧教学以及试讲。通过分析培训需求的来源与方法，学员能够全面了解课程开发的必要性，为后续的课程设计打下基础。
第二天的课程重点在于PPT课件的制作与美化。学员将学习如何安装必要的软件，掌握精美PPT设计的四步法，从骨架到内容再到美化，全面提高PPT的视觉效果与逻辑结构。此外，课程还将涉及到PPT动画的设置与展示技巧，确保学员能够制作出既美观又有逻辑的课件。
微课作为新兴的学习形式，受到越来越多企业的关注。本课程的第三天，学员将深入了解微课的起源、特点和运用，学习微课的开发流程与设计原则。通过实践，学员将掌握如何确定微课的需求、目标、主题、结构和形式，并学会编写微课脚本，为后续的拍摄和剪辑做好准备。
在微课拍摄的课程中，学员将学习不同拍摄工具的使用技巧，了解环境选择、场景布置以及人物妆容的准备。通过实践，学员将掌握多种拍摄技巧，确保在实际拍摄中能够灵活应对各种情况，拍摄出高质量的微课视频。
最后一天的课程将集中在视频剪辑上，学员将学习如何使用常见的视频剪辑软件，掌握视频制作的原理与理念。通过案例分析与实践练习，学员能够熟悉如何添加音效、字幕和特效，以提升微课的整体质量和观赏性。
通过为期五天的系统培训，学员不仅能够掌握课程开发的核心技能，还能在实践中提高自己的授课能力。这一培训课程不仅能够帮助企业培养出高质量的内训师，还能为企业带来实实在在的收益。随着培训师技能的提升，企业的培训效果也将得到显著改善，从而在激烈的市场竞争中占据优势。
在未来的培训工作中，培训师应当不断学习与实践，以适应快速变化的市场需求和学习方式。只有不断提升自身的技能，才能更好地服务于企业的发展，推动企业人才的成长与进步。
通过本课程的学习，培训师将能够更有效地将经验转化为知识，让培训不再是单向的讲授，而是一次次精彩的互动与分享。只有这样，培训才能真正发挥其应有的价值，助力企业的持续发展。
