在现代企业的培训体系中，课程开发作为提升员工技能与知识的重要环节，越来越受到重视。许多企业的员工虽然拥有丰富的工作经验，但在将这些经验转化为有效的课程内容方面却存在困难。这种现象导致了培训效果的低下，甚至使得培训师在授课时缺乏积极性，形成了恶性循环。因此，开发高质量的培训课程显得尤为重要。
戴辉平
培训咨询
课程开发的背景主要源于企业对员工培训质量的要求不断提高。随着科技的发展，尤其是智能终端的普及，学习的方式变得更加多样化和灵活化。传统的培训模式越来越无法满足现代学习者的需求，尤其是在信息快速更新的今天，培训的及时性和针对性成为了关键。
在这种背景下，企业培训的内容往往是根据实际需求进行定制的。然而，许多企业在进行课程开发时，面临着以下几个挑战：
为了应对以上挑战，课程开发需要围绕培训师的“编、导、演”三大核心技能进行系统的知识与技能开发。本课程特别强调“编”的技能，即如何有效地设计和开发课程内容。通过对课程开发流程的学习，培训师可以更好地把握课程的结构与逻辑，从而提升培训的效果。
微课作为一种新兴的培训形式，因其短小精悍、灵活多变而受到广泛欢迎。微课能够有效缓解工学矛盾，提高培训的及时性和针对性。通过参考慕课模式和翻转课堂的优点，微课的开发不仅能够提高学习者的参与度，还能使学习者在短时间内获得所需知识。
本课程将为学员提供微课开发的多种方法和工具使用的指导，使其能够独立制作出高质量的微课视频。这不仅提升了培训师的授课能力，也为企业培养了一批高素质的内训师。
本课程为期五天，每天六小时，将围绕课程开发的各个方面展开，帮助学员掌握课程开发的核心知识和技能。
课程的第一天，学员将学习课程开发的八步法，包括定需求、定目标、定大纲、定名字、找素材、做课件、巧教学和要试讲等。通过这一系列的步骤，学员可以系统性地理解课程开发的整体流程。
制作PPT课件是课程开发中的重要环节。第二天，学员将通过多种技巧学习如何设计美观且逻辑清晰的PPT课件。课程将介绍四个版本的PPT设计方法，从基础的内容架构到丰富的视觉效果，使学员能够独立完成高质量的课件。
微课设计的第三天，学员将深入了解微课的概念、特点和应用。通过学习微课的开发流程，学员将掌握如何定需求、定目标、定主题、定结构和定形式等关键步骤。同时，学员还将学习脚本编写的技巧，以确保微课内容的精准传达。
在课程的第四天，学员将学习如何进行微课视频的拍摄。课程将介绍拍摄所需的工具与技巧，包括如何选择合适的拍摄环境、布置场景、准备道具等。同时，学员还将通过实操练习，掌握不同拍摄角度和技巧的应用。
最后一天，学员将学习如何对拍摄好的微课视频进行剪辑。通过对视频剪辑软件的使用与操作，学员将掌握视频的片头片尾设计、特效添加、音效处理等技巧，最终完成一部完整的微课视频。
参加本课程的学员不仅可以系统地学习课程开发的知识与技能，提升自身的培训能力，还将获得以下具体收益：
课程开发是一项系统而复杂的工作，需要培训师具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。通过本课程的学习，学员不仅能够掌握课程开发的核心技能，还能在实际工作中灵活运用所学知识，为企业培训带来新的活力和创新。通过科学的课程开发流程与方法，企业将能够更好地实现人才培养与发展目标，为未来的竞争力奠定坚实的基础。
