内训师培训助力企业提升员工技能与团队合作

内训师培训：提升企业内训质量的关键

在快速发展的商业环境中，企业内训师的角色愈发重要。有效的内训不仅能够提升员工的技能和知识水平，还能在企业内形成良好的学习氛围，从而促进企业的整体发展。为了确保内训师能够更好地发挥其作用，系统的内训师培训显得尤为必要。

戴辉平： 《企业内训师综合技能进阶训练》

本课程面向企业内训师，旨在提升其课程开发及授课技巧。通过系统化的优化和丰富的经验萃取，课程内容更具针对性和实用性。参与者将掌握10种生动教学方法和控场技巧，实践互动占60%以上。课程为期三天，成果显著，包括优化的课程设计表、经验

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课程背景分析

企业内训师在完成初级TTT（培训师培训）后，通常已掌握课程开发的基本流程，如PPT制作技巧、讲师台风和基础授课技巧。然而，初步的课程设计往往无法满足企业的实际需求，课程内容的成熟度亟待提高。因此，本次内训师培训课程旨在通过经验萃取和培训方法的强化来优化内训课程。

课程目标与收益

本课程的设计思路是基于精品课程的成熟度模型，从多个层面提升内训师的教学能力和课程设计的质量。参加培训的内训师将能够：

• 优化个人课程设计表、课程课纲图和教学设计表。
• 产出一份经验萃取案例和萃取量表。
• 优化PPT课件，编写讲师手册初稿。
• 掌握10种生动的教学方法和互动控场技巧。
• 促进员工经验的转化、沉淀和复制，提升课程的本土化和实用性。

课程结构与内容

本课程为期三天，每天6小时，采取微课教学、视频观摩、分组研讨、案例分析等多种教学方式，旨在通过高比例的互动训练（占总课时数的60%以上）来提高培训效果。

第一天：课程优化与设计

第一天的课程重点在于课程优化，主要包括以下几个方面：

• 课程开发八步法：明确需求、设定目标、制定大纲、命名课程、搜集素材、制作课件、巧妙教学、试讲。
• 定需求与目标：通过案例分析和练习，帮助学员理解培训需求的来源和目标的设定。
• 课程大纲的结构化：学习如何利用金字塔式结构来完善课程大纲，确保课程内容的逻辑性和条理性。
• PPT美化技巧：通过对学员的PPT进行点评，讲解精美PPT制作的关键要素和常见问题。
• 课程成熟度模型：介绍精品课程的核心特征，帮助内训师掌握提升课程质量的关键指标。

第二天：经验萃取与应用

第二天的课程侧重于经验萃取，内容包括：

• 经验萃取的概念与价值：深入探讨什么是经验萃取，它对培训和课程设计的影响。
• 萃取的层次与方法：通过案例分析和实践练习，帮助学员掌握萃取技能、知识和心智的具体方法。
• 经验提炼流程：学习如何将经验转化为可复制的知识和技能，通过量表和话术模板提升培训的实用性。

第三天：授课与控场技巧

第三天的课程主要围绕授课技巧和控场技巧展开，包括：

• 生动教学三段论：讲解如何通过凤头猪肚豹尾的结构来提升课程的吸引力和效果。
• 开场技巧与禁忌：学习多种开场技巧，并指出失败开场的常见误区。
• 十大生动教学方法：通过体验与实践，帮助学员掌握多种生动的教学技巧。
• 控场技巧训练：强化课堂提问、倾听、应答和点评等技巧的应用，提升内训师的课堂掌控能力。
• 培训现场应变技巧：学习如何应对课堂突发事件，确保培训的顺利进行。

课程实施与成果

通过为期三天的培训，学员将能够在以下几个方面取得显著成果：

• 每位内训师将拥有一份经过优化的课程设计表和课纲图，确保课程内容更具针对性。
• 学员能够独立产出一份经验萃取案例，提升知识转化的能力。
• 通过对PPT的优化与美化，学员将能够制作出更具视觉冲击力的教学课件。
• 掌握多种生动的教学方法和控场技巧，增强课堂的互动性和参与度。
• 通过经验的沉淀与转化，提升课程的本土化和实用性，使培训更贴近实际工作需求。

总结与展望

内训师作为企业知识传承和技能提升的重要角色，承担着推动企业发展和员工成长的双重使命。通过系统的内训师培训，不仅能够提升内训师的专业素养，更能够为企业培养出一批优秀的培训人才。随着培训课程的不断优化和完善，企业的内训质量将得到显著提升，为企业的可持续发展打下坚实的基础。

未来，内训师培训将继续围绕提升课程质量和教学效果展开，不断引入新的理念和方法，确保内训师能够在变化的环境中保持学习的敏锐性和应变能力。只有这样，企业才能在竞争激烈的市场中立于不败之地，真正实现“以人为本”的发展战略。