提升课程开发效率的五大关键策略

提升课程开发效率：企业内训师的必修课

在当今快速发展的商业环境中，企业面临着日益增长的培训需求与挑战。为了有效提升员工的技能和知识水平，企业内训师需具备高效的课程开发能力。然而，许多企业内训师在完成初级培训后，虽然掌握了课程开发的基本流程，但在实际操作中，课程开发的效率和质量却往往不尽如人意。这不仅影响了企业内部培训工作的进展，也制约了企业整体的人才发展。因此，开发一门专注于提升课程开发效率的培训课程显得尤为重要。

戴辉平： 《敏捷迭代式（SAM）课程开发》

企业内训师在初级TTT培训后，虽然掌握了课程开发流程，但效率和质量仍待提升。本课程基于ADDIE模型，系统教授敏捷式课程开发技巧，提升内训师开发效率与质量。课程特色包括丰富案例、实用工具和充分练习。通过3天的学习，学员将熟悉SA

戴辉平 培训咨询

课程背景

企业内训师在经历初级TTT（Train The Trainer）培训后，已经掌握了课程开发的一些基本流程。然而，随着企业人力资源部门对培训课程的排课节奏加快，内训师们在课程开发上的效率却未能跟上，从而导致课程质量的下降。为了提升这一现状，本课程将在ADDIE模型的基础上，融入敏捷课程开发的技巧，以帮助内训师有效提升课程开发的效率和质量。

课程特色

本课程的设计充分考虑了内训师的实际需求，具有以下几大特色：

• 案例丰富：通过实际案例分析，帮助学员更好地理解课程开发过程中的常见问题及解决方案。
• 工具实用：提供多种实用工具，使学员能够迅速上手并应用于实际工作中。
• 练习充分：通过充分的课堂练习，确保每位学员都能在实践中掌握课程开发的技巧。

课程收益

参加本课程后，学员将在知识和技能方面都有显著提升：

• 知识方面：学员将熟悉SAM（Successive Approximation Model）与ADDIE模型之间的区别，理解各自的特点与适用场景。
• 技能方面：学员将掌握SAM模型的三个阶段及各类工具的运用，能够灵活运用SAM方法进行课程开发。

课程大纲

本课程为期三天，每天六小时，主要包括以下内容：

1. 课程开发模型概述

• 常见的5种课程开发模型：ADDIE模型、ISD模型、HPT模型、CBET模型、SAM模型。
• ADDIE模型简介：探讨ADDIE模型的起源、发展及其在课程开发中的应用。
• 案例研讨：分析ADDIE模型在实际案例中的应用，识别常见误区并提出改良建议。

2. SAM模型概述

• 当前内训师开发课程的常见问题：从有效学习内容和活动的要求出发，探讨内训师在课程开发中面临的挑战。
• SAM模型的优势：强调其高效、有效、团队合作和迭代性等特点。
• SAM与ADDIE的区别：涵盖可评估性、迭代性、周期性和参与性等多个维度的比较。

3. SAM模型的三个阶段

SAM模型分为准备阶段、设计阶段和开发阶段，每个阶段均有其特定的工具和方法。

准备阶段

• 开发小组负责人：明确团队角色，确保每个成员的职责清晰。
• 以终为始工具：收集背景信息，明确课程目标。
• 认知启动会：通过会议制定交易规则，促进团队成员间的理解与合作。

设计阶段

• 评估样图：通过设计评估表，确保设计的合理性与可行性。
• 设计教学目标：通过课程目标与教学方法的矩阵，明确教学内容的方向。
• 评估教学：分宏观与微观评估，确保课程的宽度与深度。

开发阶段

• 开发课程内容：使用内容网格工具，系统化课程内容的开发过程。
• 建设交付成果：确保课程的有效交付，提升学员的学习体验。
• 迭代评估：通过用户评估表与成果评估工具，进行课程的持续优化。

4. 教学系统设计

课程开发的最终目标是为了更好的教学效果，因此，教学系统设计至关重要。在这一部分，学员将学习到常见的教学模型，如自学辅导式、传递接受式、探究式等，并通过匹配课程教学模式的练习，提升对教学模型的理解和应用能力。

总结与展望

通过本课程的学习，企业内训师将能够有效提升课程开发的效率和质量。在实际应用中，利用SAM与ADDIE模型的结合，可以帮助内训师更快速地响应培训需求，确保课程内容的及时更新与迭代。这不仅有助于提升员工的学习体验，也为企业的发展注入了新的活力。

未来，随着企业内训需求的不断变化，内训师们需要不断学习与适应新的课程开发技巧。掌握敏捷课程开发方法，将为企业内部培训的高效实施奠定基础，助力企业在竞争激烈的市场中立于不败之地。

通过本课程的系统学习，内训师们将能够在实际工作中游刃有余，更好地服务于企业的发展目标。期待所有参与者都能在课程中获得丰硕的成果，成为企业培训体系中的中坚力量。