优化课程设计表，提升学习效果与教学质量

课程设计表：打造企业内训的精品课程

在现代企业中，员工的知识和经验是企业最为宝贵的财富。然而，由于员工流动性大，许多宝贵的岗位经验往往随之流失，导致企业在知识管理和技能传承上面临巨大的挑战。为了提升企业内训的效果，企业必须以系统化的方式对课程进行设计和开发，以确保内部知识的沉淀与传承。在这样的背景下，本课程应运而生，旨在为企业内训师、关键岗位人员和培训管理者提供一个系统全面的课程开发框架和实用工具。

戴辉平：精萃课程与案例 ——基于经验萃取的课程设计与案例开发

本课程专为企业内训师、关键岗位人员和培训管理者打造，旨在解决企业内部知识沉淀和传承难题。通过系统的课程开发模型、结构化思维及教学模式等工具，此课程提供丰富的模板、范例和工具，确保每位学员都能精细化打磨出精品课程。2天的密集培训，

戴辉平 培训咨询

课程背景与开发目标

企业内部员工虽然具备丰富的工作经验，但往往因为不擅于总结和提炼，导致知识没有得到有效的沉淀。随着人员的流失，企业的宝贵经验也随之流失。因此，开发一门针对性的培训课程显得尤为重要。本课程的设计目标在于：通过精细的课程内容、多样的教学方法和全面的课程包形式，确保不论由谁讲授，都能产生一致的培训效果，避免不同讲师讲同一课程产生不同的结果。

课程特色与收益

本课程的最大特色在于将思维理念工具化，产出精品课程。课程内容包括课程开发模型、结构化思维、思维导图、教学模式等工具，并提供丰富的课程开发模板、范例和工具。同时，课程中安排了大量的练习，使得学员可以在培训结束后，将自己的课程打磨成精品课程。通过本课程，企业能够沉淀内部知识，有利于岗位知识和技能的传承与创新。

学员将熟悉精品课程开发的三大模型和三大步法，掌握培训需求分析的八大方法、课程的四大结构、五种学员类型，以及成人学习的特点和障碍。同时，学员将在课堂上参与多项练习，包括描述课程目标、利用思维导图工具编写课程大纲、使用课程开发五线谱检查完善课程大纲等。最终，企业将获得显性成果四件套，包括课程设计表、课程大纲图、教学策略表和萃取案例。

课程内容结构

本课程为期两天，每天六小时，课程内容丰富多样，以下是课程的详细安排：

第一天上午：课程设计基础

• 课程导入：解析当前企业课程开发的现状。
• 第一讲：何谓精品课程？
  • 介绍精品课程的成熟度模型。
  • 分析课程开发的两种经典模型：ADDIE模型和SAM敏捷迭代模型。
  • 探讨课程开发的四个阶段及其12个环节。

第一天下午：经验萃取

• 第三讲：萃取的概述
  • 定义知识萃取及其重要性。
  • 介绍知识管理的五个环节：生成、获取、积累、共享、应用。
• 第四讲：案例的萃取
  • 分享个人案例萃取的POST法和访谈法。
  • 参与访谈萃取训练，掌握案例编写的技巧。

第二天上午：案例萃取与设计教学

• 第五讲：萃取案例
  • 探讨案例的两种类型及其结构和特点。
  • 进行案例编写练习，产出分享式工作案例。

第二天下午：教学设计

• 第六讲：设计教学
  • 学习原理的探讨，包括学习金字塔和艾宾浩斯遗忘曲线。
  • 讲解教学原理及教学方法的分类。
  • 设计教学的十八种方法，结合参与式学习提升课程效果。

课程成果与工具

通过本课程的学习，学员不仅能够掌握课程设计的核心理论与实操技能，还能够利用各类工具进行课程开发。课程中提供的工具包括：

• 五线谱式课程大纲模板：帮助学员系统化思考课程结构。
• 思维导图软件：用于课程大纲的可视化设计。
• 案例编写模板及范本：指导学员编写真实有效的工作案例。

这些工具将为学员提供持续的支持，确保在实际工作中可以灵活运用课程设计的理论与技能，最终为企业的培训体系贡献更大的价值。

总结与展望

课程设计表不仅是课程开发过程中的重要工具，更是企业内训师提升自身能力的助推器。通过系统化的课程设计与实践，企业能够更好地沉淀知识，提升培训效果，确保岗位技能和经验的有效传承。未来，随着企业培训需求的不断变化，课程设计也将不断发展，成为企业持续创新与发展的重要支撑。

在这个信息爆炸的时代，培训的质量直接影响到企业的竞争力。通过本课程的学习，学员将能够将丰富的经验和知识转化为企业的核心竞争力，为企业的可持续发展贡献力量。