精准课程目标描述提升学习效果的秘诀

课程目标描述：提升企业内部培训的有效性与传承性

在现代企业中，知识的积累和传承是推动企业持续发展的关键因素。然而，由于许多企业内部员工虽然拥有丰富的工作经验，但却常常缺乏总结和提炼的能力，导致宝贵的知识和经验随着人员的流失而消失。为了有效应对这一挑战，企业内部培训显得尤为重要。本课程旨在通过系统化的培训，帮助企业内训师、关键岗位人员和培训管理者掌握课程开发的技巧，从而提升培训的有效性与实用性。

戴辉平：精萃课程与教学呈现 ——基于经验萃取的课程设计与教学呈现技巧

企业内部丰富的经验往往因缺乏系统总结而难以传承，本课程正是为解决这一痛点而设计。通过精细的课程内容、多样的教学方法和实用的开发工具，帮助内训师将岗位经验转化为精品课程，确保每位讲师都能达到一致的效果。课程不仅涵盖课程开发的全流程

戴辉平 培训咨询

课程背景

企业在进行内部培训时，常常面临外部采购课程缺乏针对性的问题，导致员工的实际需求得不到满足。在这种情况下，课程的开发显得尤为重要。我们需要建立一套完善的课程开发流程，通过精细化的课程内容和多样化的教学方法，确保培训效果的一致性和可传承性。

为何选择本课程？

• 丰富的实践经验：本课程将理论与实践相结合，课程设计紧密围绕企业的实际需求，让学员能够更好地将所学知识应用到工作中。
• 系统化的课程开发流程：通过学习课程开发模型、结构化思维和思维导图，帮助学员理清课程设计的思路。
• 精品课程的标准化：课程将提供实用的模板和工具，确保不同讲师授课时能够保持一致的培训效果。

课程特色

本课程的特色在于将思维理念工具化，通过提供丰富的课程开发模板、范例和工具，帮助学员在培训结束后能够独立设计出符合企业需求的精品课程。课程中将安排大量的实践练习，确保学员在实际操作中掌握所学知识。

课程收益

参加本课程后，学员将能够：

• 熟悉精品课程开发的三大模型和三大步法，掌握培训需求分析的八大方法。
• 了解课程的四大结构以及五种学员类型，提高与学员的沟通与互动能力。
• 参与描述课程目标的练习，学习如何通过思维导图工具编写课程大纲。
• 掌握教学内容与教学方法的匹配技巧，提高授课效果。
• 为企业输出显性成果，包括课程设计表、课程大纲图、教学策略表和萃取案例。

课程内容概述

本课程为期两天，每天6小时，课程内容分为多个模块，详尽讲解课程开发的各个环节。

第一天：课程设计与经验萃取

课程导入

通过分析当前企业课程开发的现状，引导学员进入课程主题。

何谓精品课程？

介绍精品课程的定义和成熟度模型，强调课程开发的重要性。

设计课程

这一部分主要包括：

• 需求分析：通过确定培训需求的四大来源，帮助学员理解如何产生有效的培训需求。
• 目标设定：教会学员如何描述培训目标，区分目的和目标的不同，并提供具体的例子。
• 课程大纲设计：通过金字塔结构和多种方法，帮助学员确定课程大纲，提高课程的逻辑性和层次感。
• 课件制作：分享制作精美PPT的技巧，确保教学内容的呈现效果。

萃取经验

通过知识萃取，帮助企业保存和传承宝贵的经验和技能。教学内容包括：

• 知识管理的五个环节，强调经验的显性化和标准化。
• 萃取的三个层次，帮助学员掌握萃取知识的方法和技巧。
• 使用POST法和访谈法进行经验萃取的实用技巧。

第二天：教学设计与呈现技巧

设计教学

这一模块将深入探讨教学的原理和方法，包括：

• 成人学习的特点与障碍，帮助学员理解如何更好地与不同类型的学员进行互动。
• 多种教学方法的介绍和应用，确保学员能够灵活运用不同的教学策略。
• 教学五线谱检查法，帮助学员从内容、方法、资源和情感等多方面检查和完善自己的课程设计。

教学呈现

课程的最后部分将集中于提升学员的授课技巧，确保学员能够自信地进行课程呈现。内容包括：

• 台风训练，提升学员的身法、手法、眼法、步法和声法，提高授课的感染力。
• 有效的开场与收尾技巧，帮助学员掌握授课的结构和节奏。
• 生动授课技巧的实践，确保学员能够在课堂上吸引学员的注意力并提高学习效果。

课程目标的描述与确认

描述课程目标是课程设计的核心环节之一，清晰的目标可以指导课程的开发和实施。在本课程中，学员将参与多个练习，确保能够独立完成自己的课程目标描述。课程目标的描述应包括以下几个方面：

• 知识类课程目标：使用具体的动词描述学员在课程结束后应掌握的知识点。
• 技能类课程目标：明确学员应能够独立完成的技能操作，强调可测量性。
• 态度类课程目标：关注学员在情感和态度上的变化，描述希望学员形成的价值观和行为方式。

课程目标的层级化描述将帮助学员在设计课程时更好地对齐教学内容与目标，从而提高培训的有效性。

总结

本课程通过系统化的培训内容与丰富的实践环节，帮助企业内部培训师和管理者掌握课程开发的核心技能。通过对课程目标的明确描述与实践，学员将在课程结束后具备独立开发精品课程的能力。企业通过系统化的知识管理与培训，将有效提升内部知识的传承与创新能力，为企业的可持续发展奠定坚实的基础。