在当今市场竞争日益激烈的环境中，组织的绩效提升已成为其生存与发展的重要目标。为了实现这一目标，推动人才的发展显得尤为关键。有效利用组织内的人才资源，不仅能够提升组织的整体绩效，还能避免因人才流失而导致的经验和知识的损失。因此，如何将外部经验转化为内部知识，并在组织内部实现有效的复制与学习，成为了众多组织面临的重要课题。
马斌
培训咨询
在组织经验萃取过程中，许多企业常常会遇到以下几个困惑：
为了解决这些问题，我们推出了一系列培训课程，旨在通过系统的课程开发方法，让学习者能够更清晰地理解课程的目标、开发工具及教学法的运用。通过现场工作坊的练习及线上线下的辅导，提升课程质量。
本课程的收益在于学员通过自带课题，运用五问课程开发法，让学习者掌握设计与开发课程的核心技能。具体而言，学员将在课程中学会如何进行说课、如何搭建逻辑框架、以及如何设计教学法等技能，从而为后续的教学实践打下坚实基础。
课程分为三个阶段，共计四天，采用讲授式、案例与视频教学、现场演练等多种教学方式，确保学员能够在实践中巩固所学知识。
这一阶段的课程主要围绕课程开发的意义、成人学习的特性以及五问课程开发法展开。
企业开展培训的目的在于提升员工的能力与绩效，进而推动组织的整体发展。培训不仅是为了满足业务需求，更是构建学习型组织的重要一环。优秀的课程能够为员工提供切实可行的解决方案，帮助他们在工作中更有效率地完成任务。
成人学习者有其独特的学习特性，包括:
五问课程开发法是课程设计的重要工具，具体包含五个方面的提问：
在课程开发过程中，逻辑框架的搭建至关重要。学员将学习到不同的结构顺序，包括时间型、空间型与类属型等。此外，思维导图的运用也将帮助学员更好地整理与归纳课程内容。
现代培训中，PPT作为重要的辅助工具，其制作与美化的技巧不可忽视。学员将学习基本的PPT运用方法，并通过实际操作将课程结构导入PPT中，提升课程的视觉效果与信息传达效率。
教学法的设计直接影响到课程的效果。学员将学习到如何进行引人入胜的自我介绍、巧妙提问及案例设计等技巧。这些方法不仅能够提升课堂的互动性，还能增强学员的学习体验。
课程的现场辅导环节将帮助学员在实际教学中进行优化与调整。通过收集与点评学员的课程开发内容，教师将为学员提供针对性的反馈与建议，帮助他们进一步完善课程设计。
该环节包括开场辅导及现场点评，教师将针对学员的课程进行详细的点评，帮助学员识别问题并进行及时的修改与优化。通过这种方式，学员能够在实践中不断提升自己的授课能力。
在课程的最后阶段，学员将进行说课与点评，教师将依据评委评分规则对学员的表现进行评估。这一环节不仅是对学员学习成果的检验，也是对他们授课能力的全面认证。
学员将在这一阶段展示他们的课程设计与授课能力，教师将通过点评帮助学员发现不足之处，并提供改进建议。这一过程不仅能够提升学员的授课水平，也为后续的职业发展打下基础。
课程教学法的有效运用，能够为组织人才的发展与绩效提升提供有力的支持。通过系统的课程开发与教学法设计，培训课程不仅帮助学员掌握了核心技能，也为组织的持续发展注入了新的活力。随着市场竞争的加剧，构建学习型组织，将是每一个企业实现可持续发展的关键所在。
通过本次培训，学员们能够将所学的知识与技能运用到实际工作中，实现个人与组织的双赢局面，为未来的挑战做好充分的准备。
