提升教学法技巧的五大有效策略分享

教学法技巧：提升企业培训效果的关键

在当今迅速变化的商业环境中，企业的成功与否往往取决于其员工的能力与素质。而有效的培训则成为了提升员工技能、增强企业竞争力的重要手段。本文将围绕“教学法技巧”主题，结合企业培训课程内容，深入探讨如何通过科学的教学法提升培训效果，助力企业实现业务突破。

马斌：终端业绩2次方倍增 20%优秀终端经验萃取与业务经理裂变能力提升

本课程旨在帮助企业通过系统培训提升终端销售能力，打破业绩瓶颈。通过三天的集中学习，学员将掌握从课程目标设定、结构设计到PPT制作的全流程技能，并通过实操演练和专业辅导，提升业务经理的帮辅能力和新业务经理的岗位适应能力，减少试错成

马斌 培训咨询

一、课程背景分析

改革开放以来，中国经济迅速发展，各行各业涌现出大量优秀企业。然而，随着市场竞争的加剧，企业经营面临的挑战也日益增加。许多企业的老板反馈，生意越来越难做，业绩突破困难重重。经过调研，我们发现，成功企业的背后往往有着大量优秀的直营店和经销商门店作为支撑。这些门店的优秀业绩占据了公司总收入的80%。反观一些二、三级经销商，销售额却往往难以抵消房租费用，甚至不得不销售劣质产品，给企业带来了品牌损害。

因此，如何将优秀直营店和经销商的成功经验萃取出来，通过有效的培训进行复制与宣导，成为了提升企业整体业务能力的突破口。在此背景下，我们设计了一系列针对业务经理的培训课程，旨在提高他们的培训能力和终端销售能力。

二、项目收益分析

本项目的实施将为企业和学员带来显著的收益，具体包括：

• 组织收益：
  • 降本：减少重复试错成本，加快经验沉淀。
  • 增效：业务经理帮助渠道更有针对性，促进终端销售业绩提升。
  • 培优：提升新业务经理快速融入与岗位胜任能力，增强老业务经理的辅导能力。
  • 降损：减少二、三级经销商销售杂牌产品带来的品牌损伤。
• 学员收益：
  • 了解企业培训的意义与作用，清晰认识培训师的角色。
  • 通过五问法明确课程目标，并能够运用该方法开发课程。
  • 学习自我介绍、提问和讲故事的教学设计能力。
  • 初步掌握PPT制作的基础技巧。

三、项目模型与成果

本项目采用了“金龙六戟”模型进行课程设计，涵盖课程目标设定、教学结构、教学法等多个方面。具体成果如下：

• 《课程说明书》：包含授课对象定位、对象痛点分析、教学目标制定及教学结构介绍。
• 《课程结构图》：基于学员痛点分析，萃取解决问题方法，提炼结构化经验。
• 《课程PPT文稿》：基于组织智慧经验的PPT制作，并撰写备注页的教学流程和策略。

四、教学法的核心要素

教学法的设计直接影响培训效果，以下是几种核心的教学法技巧：

1. 引人入胜的自我介绍

自我介绍是培训的开场，应通过名人法、选择法或数字法等方式吸引学员的注意力，增强他们的参与感。例如，通过分享个人的成功案例或有趣的经历，可以迅速拉近与学员的距离。

2. 巧引互动的提问技巧

有效的提问能够激发学员的思考，提升互动性。采用多提封闭式问题、2+1提问法等技巧，可以引导学员积极参与讨论。例如，先给出背景信息，再提出问题，鼓励学员积极分享他们的看法。

3. 喜闻乐见的故事案例

通过生动的故事案例来传递知识，能够增强学习的趣味性和记忆性。故事的结构应包括背景、冲突和结局，让学员在情感上产生共鸣，从而更容易理解和记住所学内容。

五、PPT制作的基础技巧

PPT作为培训的重要辅助工具，其制作质量直接影响学员的学习体验。以下是一些PPT制作的基础技巧：

• PPT快速建构的5步法：
  • 导目录：明确PPT的整体结构。
  • 粘内容：将重点信息整合到PPT中。
  • 选图示：选择合适的图片和图表来辅助说明。
  • 换字体：选择易读的字体，确保内容清晰。
  • 换色系：使用合理的色彩搭配，增强视觉效果。
• 优化PPT的五个原则：
  • 划模块：将内容分为多个模块，便于理解。
  • 抓重点：突出重点信息，避免信息过载。
  • 删文字：尽量减少文字，使用图表和图片替代。
  • 转型式：使用不同的表达方式，比如动画和图形。
  • 简特效：使用简洁的特效，增强PPT的动态效果。

六、教学备注撰写与配套工具梳理

教学备注是培训过程中不可或缺的一部分，以下是撰写教学备注的五要素：

• 时长：明确每个环节的时长，以便掌控节奏。
• 教学手法：记录采用的教学方法和技巧。
• 教学流程：制定详细的教学流程，确保培训的系统性。
• 讲授话术：准备好讲授时的用语，确保表达的清晰和准确。
• 过渡语：设计自然的过渡语，使培训过程更加流畅。

结语

在现代企业中，培训不仅仅是提升员工技能的手段，更是企业实现战略目标的重要途径。通过科学的教学法技巧，企业可以有效提升培训效果，增强员工的综合素质，进而推动企业的持续发展。未来，我们应继续探索和完善教学法，使其更好地服务于企业培训，助力企业在竞争中立于不败之地。