随着数字化转型的深入，各行各业的企业都在不断探索如何提升在线学习平台的效率与效果。然而，很多企业在实施在线学习过程中，却遭遇到了内容制作与课程开发的瓶颈。课程开发法作为一种有效的课程设计与开发工具，能够帮助企业解决这一难题。本文将详细介绍课程开发法的背景、核心内容与实际应用，旨在为企业提供一套系统的课程开发解决方案。
马斌
培训咨询
在数字化在线学习平台的推动下，越来越多的企业开始自主研发或引进外部学习平台，如云学堂、魔学院、UMU等。然而，许多企业在上线这些平台后，发现其持续运营的困难，尤其是在内容制作方面，导致很多在线学习平台在运营一段时间后就被闲置。内容的匮乏，直接影响了在线学习平台的使用率和学习效果。
为了填补这一空白，各大平台纷纷引入通用管理、销售、生产等课程内容，试图保证平台的良好运营。但这些通用课程往往不能满足企业内部专业技能的需求。企业人力资源或学习产品负责人意识到，除了通用课程外，内部专业课程的上线同样重要。自2016年起，讲师们接到了越来越多关于如何制作微课的需求。微课因其制作精美、快速传播的特点，成为解决在线学习平台内容匮乏的重要手段，但其制作过程却是耗时且复杂的。
本次培训课程的核心目标是通过五问课程开发法的学习，帮助学员掌握高效的课程制作方法，快速产出高质量的在线学习内容。通过课程的学习，学员将能够：
此外，参与本课程的学员还将获得一系列实用的课程设计模版、PPT模板、课程制作素材及互动音乐等，助力后续的课程开发工作。
课程的教学设计主要分为两大部分：理论教学与实践演练。理论教学将围绕课程结构、教学法设计以及微课制作工具等内容展开，实践演练则将帮助学员将所学知识应用于实际操作中。
SCAS模型是进行场景化课程设计的重要工具，该模型强调课程设计要以实际场景为基础，帮助学员更好地与学习内容产生共鸣。具体来说，SCAS模型包括以下几个要素：
PRM模型则是以案例为基础的课程设计方法，强调通过现象的呈现、原因的分析和评估解决方案来引导学员的学习。具体步骤为：
课程的教学法设计将包括以下几种方法：
在此过程中，AI技术的运用将进一步提升课程设计的效率。例如，学员可以借助AI工具快速生成课程题目和案例，使课程设计更加高效。
微课制作的工具多种多样，每种工具都有其独特的优势和适用场景。在本课程中，学员将欣赏到多种微课类型，并学习如何运用工具进行制作。
不同的微课类型适合不同的内容传递需求，以下是几种常见的微课类型：
在数字人微课的制作中，学员将学习以下技巧：
通过本次课程的学习，学员将系统掌握课程开发法的核心理念与实用技巧，能够独立设计与制作高质量的微课内容。这不仅为企业在线学习平台的持续发展提供了强有力的支撑，也为学员自身的职业发展增添了重要的技能。
在未来的在线学习趋势中，课程开发法将发挥越来越重要的作用。企业若能有效运用这一方法，将能够在激烈的市场竞争中脱颖而出，培养出更多适应数字化时代需求的人才。让我们共同期待，通过课程开发法的有效实施，能够为企业的在线学习平台带来新的活力与成长。
