在当今竞争激烈的市场环境中，组织绩效提升已成为企业取得成功的关键因素之一。而推动组织绩效的提升，首先需要关注人才的发展与运用。通过有效的内部培训，企业能够将外部经验转化为内部知识与技能，从而避免因人才流失而造成的经验损失。因此，如何提升内部培训的质量和效果，尤其是现场授课的能力，成为了企业亟待解决的问题。
马斌
培训咨询
组织的目标达成不仅依赖于市场策略的调整，更依赖于企业内部人力资源的有效运用。在实施培训时，很多企业面临着以下困惑：外出培训成本高、课程内容无法转化为实际应用、核心岗位的专业课程找不到合适的老师等。这些问题的背后，反映了企业在培训过程中存在的诸多挑战。
为了解决这些困扰，企业需要重视内部培训师的培养。尽管内部培训师在课程内容上具有优势，但在授课技巧和表达能力上，他们往往无法与职业讲师相提并论。这一差距可能导致培训效果不如预期，进而影响组织绩效的提升。
针对上述问题，我们推出了一套以“现场授课演练”为主题的培训课程。这一课程的设计不仅关注理论知识的传授，更强调实践能力的提升。通过现场“边讲边练”的方式，学员不仅能够快速掌握课程开发的底层逻辑，还能够在实践中提升授课技能。
通过优秀课程案例的讲解，学员将熟悉课程开发的核心逻辑，并通过目标确认表，更准确地掌握目标受众的需求，确保课程开发的针对性。此外，通过现场实战演练，学员能够明确自身授课的不足，并在后期进行优化提升。
该课程为期三天，包括线下授课和四次在线直播。第一天的内容包括培训师角色认知与成人学习理论，课程开发标准与目标的确定，以及课程内容的萃取与教学设计。学员将在晚自习中完成主题确定与内容萃取，为后续的课程大纲制作打下基础。
第二天，学员将进一步深入课程内容的萃取与教学设计，并进行PPT课件的丰富与美化提升。晚自习时，学员将基本完成PPT模架搭建，确保课程内容的视觉呈现能够吸引学员的注意力。
第三天的课程则着重于教学设计的技巧与教学计划的编写，学员将在现场练习中完成完整的课程制作并填写备注，为今后的授课做好充分准备。
课程的线上部分包括四次直播，旨在帮助学员巩固所学内容。通过复盘、上讲台的准备、吸引学员注意的技巧以及控场能力的提升，学员将能够在实际授课中游刃有余。
课程大纲涵盖了多个方面的内容，具体包括：
通过这样的课程安排，学员不仅能够在理论上获得提升，更能够在实践中应用所学，实现知识与技能的转化。
在现场授课演练中，学员将掌握多种授课技巧与方法，使其能够更易教、更易学。包括提问技巧、故事讲述、讨论环节等多种互动方式，旨在提高学员的参与感与学习效果。同时，学员还将学习如何通过有效的控场技巧来应对突发情况，确保课程的顺利进行。
通过为期三天的密集培训，学员不仅能够掌握课程开发的核心内容，还能在实际授课中灵活运用所学知识，从而有效提升自身的授课能力。这一课程的实施将为企业的内部培训体系注入新的活力，推动组织人才的持续发展。
在未来的工作中，企业应继续关注内部培训的质量与效果，通过不断优化培训内容和形式，确保人才的有效运用，从而实现组织绩效的持续提升。现场授课演练作为一项重要的培训方式，将在这一进程中发挥不可或缺的作用。
总之，现场授课演练不仅是提升内部培训师授课能力的有效途径，更是推动组织绩效提升的重要手段。通过这一课程的学习与实践，学员将能够在实际工作中更好地发挥作用，为组织的成功贡献智慧与力量。
