提升教学效果的教学法设计秘诀揭秘

教学法设计的重要性与实践

在当今竞争激烈的市场环境中，组织发展已成为企业生存与发展的关键。提升组织绩效的有效途径，是推动人才的发展和有效运用。为此，教学法设计成为一个至关重要的环节。通过合理的教学法设计，不仅能够提升学员的学习效果，还能使组织在内部知识的传承和应用上更为高效。

马斌：金龙八戟-江苏电信内训师 课程设计案例萃取与授课技巧提升项目

本课程旨在提升组织绩效，通过系统化的内部培训师培养项目，将外部经验转化为内部知识，减少经验流失。课程为期三天，采用讲授、演练和讨论相结合的方式，全面提升管理人员和核心骨干的结构化思维及表达能力。学员将掌握课程开发的五问法、教学手

马斌 培训咨询

项目背景

组织的绩效提升，首先依赖于人才的成长和发展。人才的有效培养与运用，能够帮助组织在市场竞争中占据优势。然而，面临的人才流失和经验流失问题，使得许多组织不得不重新思考内部培训的重要性。通过将外部经验转化为内部知识，组织能够减少重复试错的成本，加快经验的沉淀。

此外，企业内部培训师的角色也显得尤为重要。虽然他们在内容上有优势，但由于缺乏授课经验和技巧，往往无法达到良好的培训效果。因此，如何设计有效的教学法，帮助内部培训师掌握课程的授课技巧，是本项目的核心目标之一。

项目收益

通过本项目的培训，组织和学员均能够获得显著的收益。对于组织而言，首先能够减少重复试错的成本，加速经验的沉淀。其次，通过提升管理人员及核心骨干的结构化思维与表达能力，能够使组织在面对问题时更加高效。对于学员来说，他们将了解企业培训的意义，并能够通过“五问法”明确课程目标。

此外，学员还将掌握教学法设计的全流程，学习如何运用全感官表达技巧，使课程内容的演绎更加生动。同时，学员还将学习到结构化的语言表达技巧和案例讲解技巧，使他们的表达更具情理交融的效果。

教学法设计的核心要素

在教学法设计中，有几个核心要素需要特别关注。这些要素不仅影响着课程的整体结构，也直接关系到学员的学习效果。

• 课程目标的设定：明确的课程目标有助于指导教学过程和评估学习成果。通过金龙三戟的2W1H原则，即问对象(WHO)、主题(WHAT)和收益(HOW)，能够帮助培训师有效设定课程目标。
• 结构化思维的运用：课程的结构化设计是提升学习效果的重要因素。通过思维导图的运用，培训师可以将复杂的知识结构化，帮助学员更好地理解和掌握课程内容。
• 教学法的多样性：在设计课程时，应考虑不同的教学法，如引人入胜的自我介绍、巧妙的提问技巧以及生动的案例讲解等。这些方法能够有效提高学员的参与感和学习兴趣。
• PPT制作的技巧：一个好的PPT能够极大地提升课程的吸引力。通过快速建构的五步法和优化原则，培训师可以制作出既美观又实用的PPT，为课程增添色彩。

教学法设计的实施过程

为了确保教学法设计的有效性，本项目将通过为期三天的培训课程，系统地讲解和演练教学法设计的各个环节。

第一天：培训师角色与课程目标设定

培训的首日将重点聚焦于培训师的角色认知以及成人学习理论的探讨。通过了解成人学习的特性，培训师能够更好地适应学员的需求。接下来，通过金龙六戟的课程目标设定，培训师将学习如何明确课程的对象、主题及收益。

第二天：教学法与案例撰写

第二天的课程将深入探讨教学法的多样性以及案例的撰写技巧。培训师将学习如何通过生动的案例吸引学员的注意力，并通过有效的提问技巧激发学员的思考和参与。此外，学员将在实践中掌握如何设计适合自己的教学法内容。

第三天：PPT制作与课程评估

在最后一天，学员将重点学习PPT制作的技巧，并在实际操作中掌握如何快速构建和优化PPT。课程结束前，学员还将进行试讲，接受同伴的评估与反馈，以确保他们能够有效应用所学内容。

总结与展望

教学法设计不仅关乎课程的内容，更影响学员的学习体验和效果。通过系统的培训与实践，培训师能够掌握丰富的教学法，提升课程的质量和学员的满意度。

随着企业对人才培养的重视程度不断提升，教学法设计将愈加显得重要。未来，通过不断优化教学法设计，组织能够更好地应对市场变化，实现可持续发展。

本项目的成功实施，不仅将为组织带来实质性的收益，也将为参与的学员提供宝贵的知识和技能，助力他们在职业生涯中更进一步。通过不断的学习与实践，培训师将能够在讲台上自信地分享知识，推动组织和个人的共同成长。