在数字化转型的浪潮中，企业对内部培训的需求愈发迫切。传统的培训方式已无法满足现代企业的快速发展需求，而数字化内训师应运而生，成为企业培训的关键角色。本文将深入探讨数字化内训师的作用、所需技能及其在企业数字化转型中的重要性。
马斌
培训咨询
随着数智化发展的要求，越来越多的企业开始自主研发或引进在线学习平台，如云学堂、魔学院、UMU和培训宝等。然而，企业在使用这些平台时，常常面临持续运营的挑战。调查显示，很多在线学习平台在运营一段时间后便被闲置，造成资源的浪费。造成这一现象的主要原因之一就是内容制作的问题。
为了提高在线学习平台的使用率，企业人力资源或学习产品负责人们意识到，除了上线通用课程外，企业内部的专业课程也亟待开发。自2016年以来，许多讲师接到了关于如何制作微课的需求。微课制作虽然能有效提升在线学习平台的吸引力，但其耗时和技术要求却是让人望而却步的难题。经过对银行、建筑、电力、烟草、轨道、汽车等多个行业的实践验证，讲师们发现，线上平台要想运营良好，必须注重多形式、快产出和有效果的结合。因此，拍摄类知识短视频、卡通动画微课及专业知识录制的方式成为了主流选择。
通过本课程，学员将能够掌握多种课程开发的方法和工具，优化5-15分钟的小节内容，提升课程质量。此外，学员将学会使用专业的PPT制作模板和优化技巧，以提升授课的开场、过程控制和结尾技巧。
参加课程的学员将获得多项实用福利，包括：
课程的作业要求学员根据PPT技术优化一门可录制的PPT课件，并运用数字化在线工具完成在线课程的录制与剪辑。这一环节不仅巩固了学员的学习成果，也提升了其实际操作能力。
本课程适合专兼职内训师及各业务部门的骨干人员，要求具备至少2年以上的相关经验。通过本课程的学习，参与者将能够全面提升其在数字化培训中的专业素养。
该课程共计2天，每天6小时，课程内容安排紧凑而富有实操性，确保学员能够在短时间内获得丰富的知识和技能。
课程的导入环节将探讨课程设计的重要性，分析授课技巧与内容的重要平衡。同时，学员将了解在抖音等平台上，优秀知识主播是如何制作吸引人的课程的。
通过对四种不同类型在线课程的赏析，学员将对课程制作的多样性有更深刻的理解。
在这一讲中，学员将了解如何审视课程逻辑，并掌握三种常见的课程逻辑模型，包括SCAS开发模型、PRM开发模型和黄金三环开发模型。同时，学员还将学习如何搭建课程框架、精简课程文字以及美化课程排版。通过实操演练，学员将获得实际操作的经验，提升其课程设计能力。
这一讲的重点是缓解课前的紧张恐惧，调动学员的兴趣。学员将学习如何通过全感观表达式登场、暖场三步骤等方法，成功引导课程的开展。此外，课堂的过程控制技巧也将在此环节中得到充分探讨，确保学员能够有效地开展互动式教学。
在这一讲中，学员将学习在线课程的录制方法，包括网红微课的录制技巧。同时，学员还将掌握课程录制的内功六项，包括熟悉内容、眼神处理、标准用语、手势运用、道具吸引和镜头表现。课程的剪辑环节也将涵盖如何去除录制错误、添加背景音乐和字幕等技巧，确保学员能够独立完成课程的录制与后期制作。
数字化内训师在企业数字化转型中扮演着至关重要的角色。通过本课程的学习，学员不仅能够掌握课程设计、教学技巧和录制剪辑等多方面的技能，还能够有效提升企业内部培训的质量与效率。随着企业对数字化培训的需求不断增长，成为一名优秀的数字化内训师，无疑将为个人职业发展带来新的机遇。
