提升课程收益的有效策略与实践分享

课程收益提升：有效转化组织经验的策略

在当今快速变化的商业环境中，组织面临着如何有效降低重复试错成本的挑战。尤其是在人才流失的情况下，组织经验的流失显得尤为严重。为了提升内部经验的转化效果，组织需要将外部经验转化为内部经验，并将此经验系统化，使其成为可复制和学习的知识与技能。这不仅可以提高组织的学习能力，还可以提升员工的工作效率和满意度。

马斌：《五步为师，企业内训师培训技能提升》

这门课程旨在帮助企业有效转化外部经验为内部知识，降低因人才流失带来的重复试错成本。通过系统化的课程开发方法，学员将学会如何设计和制作高质量的培训课件，掌握多种教学法和演绎手法，提升组织内经验的传承与复制能力。课程内含丰富的实操演

马斌 培训咨询

理解课程背景与目标

随着市场竞争的加剧，企业需要不断提升其核心竞争力。而在这一过程中，如何有效地将外部培训的成果转化为内部应用，成为了许多组织面临的问题。尤其是在以下几方面，许多组织感到困惑：

• 外出培训成本高：外部培训往往需要投入大量的人力和财力，然而，课程的效果却不一定能够满足组织的实际需求。
• 课程针对性不足：许多培训课程无法对症下药，导致学员无法将所学知识有效运用到实际工作中。
• 核心岗位课程缺乏：在一些专业领域，组织内缺乏合适的课程和老师，导致无法有效培养内部人才。
• TTT课程的效果不佳：虽然TTT（培训培训师）课程被广泛应用，但很多学员仍感到难以掌握其内容，导致产出成果不理想。

为了解决这些问题，课程设定了一系列针对性的目标，通过学习五问课程开发法，学员将能够实现以下收益：

• 通过案例讲解，熟悉课程开发的情境化逻辑。
• 掌握课程目标确认表，以精准识别目标受众的需求。
• 利用模块化PPT模板，加快课件制作的效率。
• 通过X-MIND思维导图，快速掌握课程结构的梳理技巧。
• 学习多种授课演绎手法，提升教学的有效性。

课程设计与内容安排

本课程分为三天，每天6个课时，采用讲授式、案例与视频教学、现场演练等多种形式，以确保学员能够在轻松的氛围中有效学习。

第一天：课程开发基础

第一天的课程主要集中在成人学习的特点和课程设计的基本要素上。通过观看视频和示例，学员将了解什么样的课程能够吸引成人学习者，并掌握课程设计的基本逻辑。

• 成人学习特点：了解成人学习者的心理需求，以及如何设计符合这些需求的课程。
• SCAS模型介绍：学习如何运用SCAS模型进行课程的敏捷开发设计。
• 思维导图应用：使用X-MIND工具进行课程结构的梳理，快速提升课程设计的效率。

第二天：教学法与课程实施

在第二天，将重点讨论教学法的设计与应用，帮助学员掌握多种有效的授课技巧。

• 教学法选择：学习六种教学法，包括现场提问法、案例分析法等，帮助学员识别适合的教学方式。
• 缓解紧张与恐惧：探讨紧张与恐惧的表现及其缓解方法，提升学员的授课自信心。
• 课程开场与互动：学习如何通过有效的开场破冰来吸引学员的注意力，并在课程中保持良好的互动。

第三天：深化技能与实践演练

最后一天的课程将通过实操演练，帮助学员巩固所学知识，提升实际应用的能力。

• 课件制作技巧：通过三板斧（逻辑斧、要点斧、装饰斧）来提升课件的质量。
• 全感观授课技巧：学习如何通过视觉、听觉等多感官的方式提升授课效果。
• 教学活动设计：设计并运用多种教学活动，以提高课程的趣味性和参与度。

课程收益的实际转化

通过参与本课程，学员不仅能够获得丰富的知识和技能，还将获得多项专业课程设计模板和工具。这些资源将帮助学员在今后的工作中迅速转化所学知识，提升课程设计的效率和质量。

• 课程设计模板：学员可获得10份专业的课程设计模板，快速搭建课程框架。
• PPT模板：提供100+份专业漂亮的PPT模板，提升课件的视觉效果。
• 资源素材：学员将获得2G+的课程制作图片、人物素材，丰富课程内容。
• 互动音乐：获取10类不同场景的课程互动音乐，增加课程的活跃度。

总结与展望

提升课程收益不仅仅是提升学员的知识水平，更重要的是将学员所学内容有效转化为组织的内部经验。这不仅能提高组织的学习效率，还能降低因人才流失带来的经验损失。通过系统的课程设计和有效的教学法，组织能够在快速变化的环境中保持竞争力。

在未来，组织可以继续探索如何将外部培训与内部学习相结合，形成一个良性的学习循环。通过建立“学习型组织”，不断促进员工的职业发展和组织的创新能力，最终实现可持续发展。