在现代企业中，组织的学习能力与创新能力直接影响其市场竞争力。尤其是在快速变化的商业环境中，如何降低重复试错成本，提升经验转化效率，成为了企业培训的重中之重。课程内容萃取作为一种系统化的培训方法，能够有效帮助组织将外部经验转化为内部知识与技能，从而实现内部的复制和学习。
马斌
培训咨询
企业在培训过程中常常面临多个挑战。首先，外出培训的成本高昂且往往无法针对特定问题进行有效解决。学员在学习后，如何将所学知识转化为实际应用是另一个难题。此外，核心岗位的专业课程缺乏合适的讲师，而内部专家又往往不能提供专业的课程。经过培训后，TTT（Train the Trainer）课程的效果也常常令人失望，无法产生预期的内容和成果。这些问题的存在，导致了组织在经验转化过程中的低效与资源浪费。
针对上述挑战，本课程旨在通过系统化的学习方法，帮助学员掌握有效的课程开发与内容萃取技巧。通过学习，学员将能够：
本课程共计四天三晚，包含六个课时/天，适合从业经验两年以上的专兼职讲师、业务专家及管理人员。课程将通过讲授式、案例教学、现场演练等多种方式，帮助学员在实践中提升能力。
在课程的第一天，学员将学习培训理论与课程目标的确定。通过案例讲解和现场演练，学员将掌握课程设计的标准和方法，明确课程对象的特征及需求。这一部分内容为后续课程内容萃取与教学设计奠定基础。
第二天的课程将重点放在课程内容的萃取与教学设计上。学员将学习课程内容的三步法，以及如何组织与优化课程内容。此外，通过教学活动的设计与运用，学员将掌握九大教学演绎手法，提升课程的趣味性与互动性。
在第三天，学员将学习如何提升PPT课件的美观与专业性，包括PPT素材的收集、制作原则、视觉效果的提升等。同时，学员还将训练全感观授课技巧，帮助他们在授课时更好地调动学员的学习兴趣与积极性。
课程的最后一天，学员将进行试讲与评委点评，通过实践演练检验学习成果。这一环节不仅是对学员能力的综合评估，更是对课程内容萃取与应用效果的检验。
课程内容萃取是提升组织学习能力的关键环节，以下是其核心方法与步骤：
课程内容萃取的核心原理是金字塔原理，强调明确表达的观点、清晰论证的论点、简易运用的模型。通过这一方法，学员能够更有效地组织课程内容，使学习目标更加清晰。
在梳理课程结构时，学员将学习“三定”法则，包括一“定”观点、二“定”论点和三“定”模型。这种方法帮助学员明确课程的核心价值，确保课程内容与目标受众的需求相契合。
通过模块化的PPT模板和思维导图，学员能够快速梳理课程结构，提高课件制作的效率与质量。同时，模块化设计也便于学员在后续的教学中进行灵活调整，满足不同学员的需求。
培训的最终目标是提升学员的参与感与互动性，因此课程中将设计多种互动活动，包括小组讨论、案例分析、角色扮演等。通过这些活动，学员不仅能够更好地理解课程内容，还能在实践中提升自己的授课能力。
课程内容萃取不仅是培训师提升自身能力的有效途径，更是企业提高学习效率、降低成本的重要方法。通过系统化的培训与实践，学员能够在课程结束后，带着丰富的知识与技能，回到工作岗位上，推动组织的持续学习与发展。在快速变化的商业环境中，只有不断提升自身的学习能力，才能在竞争中立于不败之地。
