提升业务效率的最佳解决方案分享

创新驱动的解决方案：打破思维定势，提升企业竞争力

在当今这个充满不确定性的时代，企业的生存与发展面临前所未有的挑战。单纯的降本增效已经不能满足企业对创新与发展的需求。随着技术的快速发展，各行业都可能出现颠覆性的创新机会，企业必须不断适应这种变化。习近平总书记曾强调：“要注重创新驱动发展，紧紧扭住创新这个牛鼻子。”这句话不仅仅是对国家发展的指引，也为企业提供了明确的方向。在这个过程中，如何有效地解决创新过程中遇到的问题，成为了企业亟待解决的关键。

刘力铭：《创新围城：创新思维与问题分析解决》

【课程背景】在这个充满了不确定性的时代，单纯的降本增效已经不能够满足企业的发展需求。技术爆炸让每一个行业都存在着颠覆式创新的可能，这里已经没有了头部尾部之说，率先创新就可以抢占先机，为企业带来机会。习近平总书记曾说过：“要注重创新驱动发展，紧紧扭住创新这个牛鼻子，强化创新体系和创新能力建设，推动科技创新和经济社会发展深度融合，塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展。”然而创新并没有想象中的那么简单，企业创新往往会遇到以下问题：市场需求不明确，不清楚创新方向？员工缺乏创新思维，不知道如何创新？创新方案僵化，跳不出工作中的定势思维？为了创新而创新，创新价值却不甚理想?付出了大量的试错成本，收益却是杯水车薪。以上种种，归根结底，是不了解创新也可以有方法论。人们害怕创新是因为其不确定性：你怎么知道你会成功还是失败？创新围城桌游以一种有趣的方式模拟了创新过程中的混乱：卡牌的随机性、骰子的掷出或者其他玩家的突袭。太多事情不在你的掌握之中，但你永远可以控制的是你的技能：宏观战略力、围观操盘力以及起死回生的创造力。创新围城旨在培养的恰恰是这些核心技能。鼓励学员从每一张牌中创造可能性，突破围城！【课程收益】对企业：降本增效：建立团队创新的流程、创新方法，创新工作模式改变思维，创造成果形象提升：带给用户更走心的产品和服务，增加与客户及合作伙伴的粘性对个人：能力提升：在多变环境中，能独立思考，快速找到解决方案【课程方式】桌游体验：激发兴趣，代入场景，沉浸式真实体验日常工作中的矛盾与冲突；复盘讲解：还原真相，抛砖引玉后升华剧情，从感受变成感悟；系统讲授：层层递进，系统讲解知识，提供解决方案，让感悟转化为行动；引导讨论：引发学员思考，促进学以致用，讲知识落地成为工作方案；【课程特色】思想性：将创新思维与现代经营管理有机融合，帮学员实现思想性的提升。实用性：将复杂枯燥的理论知识转化为简单可操作的原则、技巧和方法。生动性：在课程设计上，融入游戏化教学理念，紧扣主题，双向互动。启发性：课程通过对这些案例的深入剖析，启发学员进行深度思考。分享性：不仅注重台上的讲授，更强调学员之间的交流分享。【课程对象】基层员工，中基层管理者，有创新需求的相关人群【课程人数】50人以内效果最佳，建议不超过80人【教学机制介绍】桌游卡牌    案例分析    小组研讨     实操练习教具介绍通过上千种组合激发灵感，帮助促进伙伴之间的交流、共创未来创新模式，寻找潜在的创新机会。它由四种不同卡牌类型简单易懂描绘创新模式。红色用户卡：你的业务要服务的目标对象。绿色功能卡：你提供给目标对象的某种产品/服务或者技术。蓝色资源卡：区别于同样目标市场的企业，你的独特优势是什么。黄色挑战卡：模拟真实商业场景中你的业务可能遇到的挑战，人力、财务、法律等问题。一张按用户数量划分的影响力路线图游戏环节概念阶段为100人以下初创企业为1000以下小型企业为1万用户中型企业为10万用户世界型企业为100万用户【课程大纲】导入世界发生了根本性变化企业生命周期越来越短高维视角下的决策挑战第一部分 创新的概念试错三原则不动的是创意，行动的是创新组织创新的两大顽疾大企业如何创新？创新型组织特点第二部分 认知局限：思维被束缚你对事物的认知，取决于你的思考高度什么限制了我们的思维能力突破固有的思维框架打破思维定势思维定势的两种体现打破思维定势的方法第三部分 问题分析与解决什么是“问题”问题解决的四个雷区黄金思维图5W2H“框架”问题分析步骤

刘力铭 培训咨询

创新面临的挑战与解决思路

虽然创新的重要性毋庸置疑，但企业在追求创新的过程中，常常会遇到以下几方面的问题：

• 市场需求不明确：在创新的过程中，很多企业对市场需求的把握不够精准，导致创新方向模糊。
• 缺乏创新思维：员工可能缺乏创新意识和能力，不知道如何提出有效的创新方案。
• 僵化的创新方案：许多企业的创新方案往往固化，缺乏灵活性，难以适应快速变化的市场。
• 价值不明确：进行创新的过程中，企业可能会陷入“为了创新而创新”的误区，导致创新的价值和收益不尽理想。
• 高昂的试错成本：企业在创新过程中投入了大量的时间和资源，然而最终的收益却微乎其微。

这些问题的根源在于企业对创新缺乏系统化的理解和方法论。为了解决这些问题，企业需要建立有效的创新体系，推动创新能力的提升。

创新围城：一种有趣而有效的解决方案

为了解决上述问题，创新围城桌游为企业提供了一种有趣而富有成效的创新培训方式。通过模拟创新过程中的各种复杂情境，学员可以在轻松的氛围中体验到创新的挑战与机遇。这种体验式学习不仅能够激发学员的兴趣，还能让他们在真实的商业场景中反思自身的思维方式和工作模式。

在游戏中，学员们需要利用不同类型的卡牌（如用户卡、功能卡、资源卡和挑战卡）来构建创新方案。这些卡牌的随机性和多样性，促使学员在面对不确定性时，锻炼自己的宏观战略思维和创造力。当学员面对随机抽取的挑战时，他们必须灵活应对，寻找最佳解决方案。这一过程不仅增强了团队合作能力，还提升了个人的创新意识和解决问题的能力。

系统化的培训课程设计

为了更好地帮助企业和个人提升创新能力，创新围城的培训课程经过精心设计，包含多个环节：

• 导入环节：通过分析世界经济与商业环境的变化，引导学员认识到企业生命周期的缩短和高维决策的挑战。
• 创新概念讲解：详细讲述创新的核心概念，包括试错三原则、组织创新的两大顽疾等，帮助学员建立系统的创新思维。
• 认知局限分析：引导学员认识到思维的局限性，帮助他们打破固有的思维框架，提升思维高度。
• 问题分析与解决：通过实用的工具和方法，教导学员如何有效分析问题，制定解决方案。

通过系统的知识讲解与实践演练，学员不仅能够提升自身的创新能力，还能将所学知识应用到实际工作中，从而为企业创造更大的价值。

课程的独特优势

创新围城的培训课程具备以下几个独特的优势：

• 思想性：将创新思维与现代经营管理有机结合，帮助学员实现思想上的提升。
• 实用性：将复杂的理论知识转化为简单的操作原则和方法，便于学员理解和应用。
• 生动性：通过游戏化的教学理念，增强学习的趣味性和互动性，提高学员的参与感。
• 启发性：通过案例分析，启发学员进行深度思考，激发他们的创新热情。
• 分享性：注重学员之间的交流与分享，促进知识的传播和实践的落地。

目标学员与课程效果

创新围城培训课程的目标学员主要包括基层员工和中基层管理者，特别是那些有创新需求的相关人群。通过本课程的学习，学员不仅能够提升个人能力，在多变的环境中独立思考、快速找到解决方案，还能为企业带来显著的效益：

• 降本增效：通过建立团队创新流程和方法，提升工作效率。
• 成果形象提升：为用户提供更具价值的产品和服务，增强与客户及合作伙伴的粘性。

结语

在这个快速变化的时代，企业必须注重创新驱动，积极寻求解决方案。在创新围城的培训课程中，学员们不仅能够获得实用的知识与技能，还能在互动与分享中激发创新思维。通过打破思维定势，企业可以更好地适应市场变化，抢占创新先机，实现可持续发展。面对未来，唯有不断创新，才能在竞争中立于不败之地。