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认知心理学应用:提升学习与决策的有效策略

2025-02-07 02:28:51
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认知心理学应用于销售培训

认知心理学在销售培训中的应用

在当今快速变化的商业环境中,销售人员面临着前所未有的挑战。从VUCA(不确定性、复杂性、模糊性、模糊性)到BANI(脆弱性、焦虑、非线性、不确定性),市场的动态变化要求销售人员不断调整自己的身份和角色。传统的销售技能已不再适用于新的市场环境,因此,认知心理学的应用成为提升销售能力的重要途径。

【课程背景】从VUCA到BANI、从内卷到内耗,过往的优势体系在崩塌,新的形势下对销售的挑战不能一味的学习原有市场情况下筛选出来的技能,而是要从心态和身份认知上全方位转变,通过自主学习,全员头脑风暴找到成本最低,能够实现的销售策略。在培训中,管理者都希望销售对外部条件风云变幻的新形势下的新身份、新角色及必须采取的新的行到有思维上、意识形态上的变化和认识,能够更加积极主动的去想办法开拓市场、开发新客户、扩大自己的订单份额。而心态上的转变除了对新的身份定义外还需要再方法、技术、能力上予以加持,不再停留在精神内耗,而是从行动上让销售知道自己要干些什么,包括在管理上每个工作节点的达标动作和考核标准,从能力和行动上的约束是达到心态上调整的有效方法之一。基于以上分析,本课程分为两大部分:第一部分聚焦身份定义及应对变革的自主学习、创新方法;全员互动,学员动手、动脑、动心、动嘴,产出新的解决方案及行动计划;第二部分基于人性、认知形成过程、说服影响过程提炼的最基础能力来加持第一部分创新方法的落地执行,从带领销售人员识别新形势下的新身份,应对变革的方法开始,融入两大部分的关键技能的学习、演练、实战、应用,并在整个课程中关注、呈现并激发销售人员心态、内驱力的改变。在充分发挥自己的销售天赋和优势基础上,完备自己的销售能力,提升短板,建立长期稳定利润的经销商梯队,实现销售与企业的协同进化。【学习地图】 【课程收益】提高销售人员格局、内驱力,帮助学员识别新形势下的新身份,定位自身销售工作的意义及与企业协同进化的关系提升销售工作的持续积极主动性,帮助学员觉察对自身收获、终身成长,及销售技能的提升对人生各方面的全面影响帮助学员觉察自身销售优势、天赋、梳理已经在使用的碎片化销售技能,从而达到在保有和加强自身优势的基础上,全面系统化的掌握可复制的销售技能,提升并保证每个项目的稳定成功率掌握主动学习五步法,从而使学员即在此山中,又能站在此山外统筹全局,运筹帷幄;通过世界咖啡活动全员头脑风暴,找到创新的销售方法和方案呈现方式;掌握筛选执行创新方法的标准和目标设定方法,锁定目标客户达到意识形态和积极主动的转变;掌握基于人性的五维分析及人际关系进阶方法;掌握价值呈现、价值辐射模型的提炼演示技能;掌握基于认知过程提炼的重塑标准技能;【课程特色】学员高度参与,自主创新,掌握创新思维、方法落地将应对变革的心法、干法融合在一起传递给销售人员,从此有的放矢,不再内耗孙琦老师近20年B2B/B2G销售经历,大部分项目近千万级,除自身积累的实践及案例外,更有数十位销售大咖朋友助力,实时更新、检验课程理论及工具的落地与实战;孙琦老师近十余年专注销售领域研习,千余本书籍、认知心理学、人际关系心理学、NLP、教练等核心理论及技术提炼并融入到销售课程中,道与术完美融入,随堂反映灵活,根据学员反馈给予道的提炼、术的应用与落地;课上结合学员现有客户、项目进行演练、实操;当堂应用所教工具并反馈、指导,巩固、夯实学员所学,确保学员日后工作中的掌握与应用;去PPT化,交付数份清单与口诀,以学员真实销售场景、案例推演、提炼,带动学员觉察、总结各模块的心法、干法帮助每位销售觉察、扩展自己本身的销售优势,头脑中形成销售体系,与所学道术完美融合、应用游刃有余【课程对象】新晋销售、1~3年销售、3~5年销售、5年以上销售、其他在工作中需要上述训练的人员【课程时间】2天(6小时/天)【课程大纲】开场:新身份新角色一、研讨主题:1、以游戏意识到内耗中的“白白努力”2、当下销售过程中的挑战、困惑3、新时代下销售的身份和定义3、以互动突破局限意识4、意识到自己有能力找出创新 变革之法5、两大部分内容梳理 动心 动手 动脑 动嘴二、训练目标:1、明确课程训练的两大部分,理解各个模块的重要性,审视自身现状2、意识到销售过程中的新身份 新角色,确定日后工作的底层逻辑3、意识到销售工作对企业及销售个人的终身影响,提供持续内驱力4、分享并呈现当工作中的挑战和困惑5、意识到并必须做出改变及自己有能力实现变革第一部分:变革时代的创新能力第一模块:主动变革五步法一、研讨主题:1、讲解梳理主动变革五个步骤2、明确每个步骤要点、关键动作3、明确每个步骤思考行动原则4、确定变革及创新目标二、训练目标:1、掌握主动变革五个步骤2、掌握每个步骤原则及要点3、明确变革目标4、小组共创目标案例演练:根据客户所在行业、学员销售资历、学员需求选择案例实践应用:学员现有客户分析实操第二模块:世界咖啡一、研讨主题:1、全员确定三到五个目标2、全员头脑风暴3、头脑风暴原则4、梳理风暴方案5、筛选风暴方案原则二、训练目标:1、明确变革 创新主题及目标2、全员共创变革方案3、掌握筛选原则4、培养创新思维案例演练:根据客户所在行业、学员销售资历、学员需求选择案例实践应用:学员现有客户分析实操第三模块:行动计划一、研讨主题:1、小组确定三到五个风暴方案2、进一步明确筛选原则3、小组制定行动计划4、检查是否符合筛选原则5、小组呈现方案行动计划6、全员投标确定行动计划二、训练目标:1、收获确定风暴方案2、掌握制定行动计划原则3、制定并呈现行动计划案例演练:根据客户所在行业、学员销售资历、学员需求选择案例实践应用:学员现有客户分析实操第二部分:基础技能训练第一模块:如何成为利益共同体一、研讨主题:1、微观:针对客户个人三个维度分析及获取方法2、宏观:把客户个人放在采购项目组中的二个维度分析3、客户内部三类人如何开发、管理4、客户关系开发与管理的原则及注意事项5、信任两个公式、五步口诀、五个层级6、人际关系进阶图 二个维度二、训练目标:1、掌握宏观微观客户五维分析法2、掌握五维获取及基本提问技能4、学会制定五维参考系5、掌握人际关系进阶图谱案例分析:根据客户所在行业、学员销售资历、学员需求选择不同案例实践应用:学员现有客户实操模块二:认知过程及重塑一、研讨主题:1、客户认知中的采购、衡量标准获取2、形成认知、决策标准的过程3、认知心理学中影响客户决策标准的黄金三角4、改变客户决策参考标准的两种途径5、改变认知的话术训练二、训练目标:1、意识到客户已经戴上“认知眼镜”2、掌握获取客户决策标准的方法3、掌握改变认知的两个路径和黄金三角4、掌握改变认知的四大类话术案例演练:根据客户所在行业、学员销售资历、学员需求选择案例实践应用:学员现有客户分析实操模块三:价值辐射模型一、研讨主题:1、以产品为中心,周边为大的理念、案例2、价值辐射模型讲解3、本企业价值辐射模型梳理4、价值辐射模型呈现二、训练目标:1、意识以产品为中心,周边为大对去取胜项目的重要性2、掌握价值辐射模型3、梳理项目及本企业模型4、演练模型呈现方法案例分析:根据客户所在行业、学员销售资历、学员需求选择不同案例实践应用:学员现有客户实操结尾:小组讨论、总结、课程结业设计、主题升华、后续跟进安排
sunqi 孙琦 培训咨询

课程背景与目标

本课程旨在帮助销售人员通过认知心理学的视角,理解自身在新形势下的身份和角色,通过自主学习和创新方法,找到适应市场变化的有效策略。课程分为两个主要部分:第一部分专注于身份定义及应对变革的自主学习与创新方法,第二部分则基于人性、认知形成过程和说服影响过程提炼的基础能力来加持第一部分的创新方法。

认知心理学的基本概念

认知心理学是研究人类思维和理解过程的心理学分支,关注个体如何接受、处理和存储信息。在销售过程中,认知心理学可以帮助销售人员理解客户的决策过程、识别客户的需求和偏好,从而制定更有效的销售策略。

1. 客户的认知过程

客户在做出购买决策时,会经历一系列的认知过程。这些过程包括信息的获取、分析、比较和选择。了解客户的认知过程,销售人员可以更好地调整自己的销售策略,影响客户的决策,提升成交率。

2. 认知偏差的影响

客户的决策往往受到认知偏差的影响,如确认偏误、锚定效应等。销售人员需要识别这些偏差,并在沟通中加以利用,帮助客户克服偏差,实现更合理的决策。

课程内容与方法

课程内容包括主动变革五步法、世界咖啡活动、小组讨论等多种形式,旨在通过互动和参与提升学员的学习体验。

第一部分:变革时代的创新能力

  • 主动变革五步法:这一模块帮助学员掌握主动变革的步骤,明确每个步骤的要点和关键动作,设定变革目标。
  • 世界咖啡活动:通过全员头脑风暴,激发创新思维,形成针对新形势的销售方案。
  • 行动计划的制定:学员在小组中制定具体的行动计划,并进行汇报和讨论,确保目标的可行性。

第二部分:基础技能训练

  • 如何成为利益共同体:从微观和宏观两个维度分析客户,掌握客户关系的开发与管理技巧。
  • 认知过程及重塑:通过理解客户的决策标准,掌握影响客户认知的技巧。
  • 价值辐射模型:帮助学员意识到产品价值的辐射效应,提升销售的竞争力。

提升内驱力与积极性

课程强调内驱力的提升,帮助学员觉察自身的销售优势,系统化掌握销售技能。在这个过程中,学员不仅能认识到自身的短板,还能通过对技能的全面复盘,实现自我成长。

1. 自主学习与创新

通过自主学习,销售人员能够在新的市场环境中找到适合自己的销售策略。课程中采用的“世界咖啡”活动,让学员在互动中激发灵感,形成创新的解决方案。

2. 认知与行动的结合

课程将认知心理学的理论与实际应用相结合,帮助学员在行动中深化理解。例如,通过角色扮演和案例分析,学员能够在真实情境中应用所学知识,增强记忆和理解。

课程收益与应用

通过本课程,销售人员将能够实现以下目标:

  • 增强对新形势下销售工作的认知,准确定位自身的角色。
  • 提升持续积极主动性的销售工作能力,增强内驱力。
  • 系统化掌握可复制的销售技能,确保项目的稳定成功率。
  • 掌握主动学习五步法,提升统筹全局的能力。

总结与展望

认知心理学在销售培训中的应用,不仅帮助销售人员理解客户需求,更促进了销售人员自身的成长与变革。在VUCA和BANI时代,销售人员需要不断调整自己的心态和技能,以适应市场的变化。通过系统化的培训,销售人员能够提升自身的认知水平,掌握创新的销售策略,实现个人与企业的协同进化。

未来,随着市场环境的不断变化,销售人员应持续关注认知心理学的最新研究成果,将其应用于实际工作中,以提高销售效果和客户满意度。有效的销售策略不仅依赖经验,更需要科学的认知与理解,从而在竞争中立于不败之地。

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