沉浸式体验：探索未来科技带来的全新感受

沉浸式体验：从职业素养到卓越能力的蜕变

在职场中，职业素养不仅仅是一种能力的体现，更是个人成长与发展的重要基础。当今社会，企业对员工的要求越来越高，职业素养成为了提升工作效益、实现个人与组织双赢的重要因素之一。通过沉浸式体验的培训课程，员工能够在模拟的情境中提升自我认知，锻炼综合能力，最终实现“合格到卓越”的蜕变。

郭丰华：《外交官—职业素养剧本杀》

【课程背景】职业素养是对个人职业乃至人生进行规范提升的过程，它可以让员工尽早的确立个人目标，识别自身特质，基于岗位胜任力要求，确定个人行动计划。有了良好的职业素养，可以让员工少走不必要的弯路，提升工作效益，达到个人和组织的双赢结果。你眼中的中国外交天团？是汪文斌的温润如玉、气质无双；是华春莹的温柔和煦、绵里藏针；是耿爽的含蓄幽默、“耿言耿语”；是赵立坚的一针见血、横刀立马。沉浸式实景体验“剧本杀”，与传统的“被动式”教育方式不同，沉浸式体验通过场景打造、演员演绎来营造时代背景环境和故事氛围，把体验者带回到故事发生的年代，让体验者按照剧本的设定，并结合自己的理解进行角色扮演，来沉浸式推动故事的发展。剧情中，体验者从外交官角度觉察自己，角色将穿越百年时光，化身外交官。【课程收益】● 找到员工缺乏好心态的根本原因● 有针对性且操之可行的改善方案● 帮助员工建立积极正能量的心态● 帮助员工找到事半功倍的好方法● 帮助员工实现合格到卓越的蜕变【故事背景】1918 年 11 月11 日，第一次世界大战接近尾声为了让这场战争初底画上句号，各国決定在法国巴黎举行和平会议（即巴黎和会）。1919 年3月27日，当各国外交官抵达法国巴黎之际，一场看不见血腥的战场彻底拉开了序幕，这是一场属于强国的游戏，也是一场婆饕盛宴，胜利者瓜分国士，将野心彻底暴露在世人眼中。山河无恙，国富民强，这盛世如你所愿 !【课程对象】企业的各层级、全员【课程时间】1天，6小时/天【人物介绍】中国外交官：陆正祥整体特征：身穿燕尾服及礼帽，十分干练的青年中国外交助理：林梅整体特征：着装干练有些学生气。德国外交官：阿登纳整体特征：身穿燕尾服，厚重胡子，优雅不失严谨。英国外交官：霍尔整体特征：精致西装，身形匀称，十分敏锐的一个人。法国伯爵兼外交官：奥兰多整体特征：身穿燕尾服，挂着单眼镜片，沉着内敛。美国外交官：史密斯整体特征：身穿深色西服，脸上常带着礼貌的微笑。日本男爵及日本外交官：牧野整体特征：身穿高级西装，带眼镜，眼神锋利且高傲。【课程大纲】一、关于职业素养职业素养概念你眼中的外交官外交官的职责外交官具备的能力职业素养的本质二、剧本杀沉浸体验1、课程分组2、剧情演绎3、起诉环节起诉申诉4、搜证环节抽取证明材料旁敲侧击询问5、公聊环节保守秘密获取信息6、结案环节复盘真相三、职业素养与职业化塑造1. 什么叫职业化2. 职业化对我们的帮助是什么3. 痛苦的工作VS快乐的工作4. 如何避免成为职场植物人5. 如何让雇佣军变成志愿军6. 小心！不要被你的公司圈养7. 职业化金字塔的构建：职业能力VS职业结果VS职业品牌四、态度决定高度1. 态度就是竞争力2. 企业的四种人才3. 主动的承担责任4. 用抱负代替抱怨5. 告别懈怠努力工作问题研讨：我们如何可以成为企业的人财五、员工心态养成与自我成长1. 勤于思考注重实践2. 积极沟通扩展视野3. 善于学习增强内功培训视频：李嘉诚先生对学习感悟六、职场六大变形计1. “忙”—“轻松”2. “怨”—“感恩”3. “推”—“承担”4. “等”—“积极”5. “找”—“反省”6. “靠”—“主动”案例分享：你认识小肖先生吗？问题研讨：职场人士该如何变形？七、成功从改变自己开始1. 强求环境不如改变自己2. 实干加巧干获得成功3. 不仅解决问题更要避免问题4. 全力以赴充分激发自我潜能培训视频：俞敏洪激励天赋潜能激发八、出色工作的五种方式1. 用心做事从小事开始2. 要事第一抓住关键事件和要务3. 注重细节善于发现问题和机会4. 忠诚不是单行道付出必有回报5. 为公司创造效益为自己赢未来案例分享：德国人制造青岛管道九、行动才是生产力1. 制定行动计划2. 分享行动计划3. 承诺实施计划4. 跟踪行动表现工具表单：行动计划模板实践练习：制订行动计划

郭丰华 培训咨询

职业素养的内涵与重要性

职业素养是指个人在工作中所需具备的知识、技能、态度和价值观的综合体现。它不仅关乎员工的工作能力，更影响着个人的职业发展。良好的职业素养能够帮助员工明确个人目标，识别自身特质，从而制定出切实可行的行动计划。

• 明确目标：没有目标的努力是盲目的，职业素养帮助员工设定清晰的职业发展目标。
• 识别特质：通过对自身特质的分析，员工可以更好地找到适合自己的岗位。
• 提升工作效益：良好的职业素养能够减少员工在工作中遇到的障碍，从而提升工作效率。
• 实现双赢：员工的成长与组织的发展密切相关，优秀的职业素养能够促进双方的共同发展。

沉浸式教育的崛起

传统的教育方式往往是“被动式”的，学员在课堂上听讲、记笔记，缺乏与实际情境的结合。而沉浸式体验则打破了这一局限，通过创建真实的场景与故事，让学员主动参与其中，增强学习的趣味性和实用性。

在此次培训中，沉浸式实景体验“剧本杀”将学员带回到1918年第一次世界大战即将结束的历史背景。参与者作为中国外交官，深入体验当时复杂的国际环境与外交博弈，感受历史的厚重与现实的挑战。这种沉浸式的体验，不仅让学员们对历史有了更深刻的理解，更在角色扮演中促进了自我反思与成长。

沉浸式体验课程的具体内容

一、课程背景

此次培训课程的背景是重要的历史事件——巴黎和会。1919年，各国外交官云集巴黎，开启了一场没有硝烟的战争。这场会议不仅关乎国家的命运，也深刻影响了参与者的职业生涯。在这样的情境中，学员能够更深刻地理解外交官的职责与能力，进而提升自身的职业素养。

二、课程收益

通过本次沉浸式体验，参与者能够获得以下几方面的收益：

• 发现员工缺乏良好心态的根本原因。
• 制定出有针对性的改善方案。
• 帮助员工建立积极正能量的心态。
• 找到事半功倍的工作方法。
• 实现从合格到卓越的蜕变。

三、角色与剧情演绎

在沉浸式体验中，学员将分组进行角色扮演，体验不同国家外交官的视角。这一过程不仅考验了学员的沟通能力与团队协作能力，也促使他们从不同的角度理解问题。

• 中国外交官：陆正祥，身穿燕尾服，展现出一种干练的气质。
• 德国外交官：阿登纳，严谨的形象让人印象深刻。
• 英国外交官：霍尔，敏锐的观察力使他在会议中游刃有余。
• 法国伯爵：奥兰多，优雅内敛，展现了法国外交的风采。
• 美国外交官：史密斯，礼貌的微笑掩藏着深邃的策略。
• 日本男爵：牧野，锋利的眼神透露出他的高傲与自信。

通过角色的深度演绎，学员不仅能够理解各国外交官的职责，还能思考如何在复杂的国际关系中保持自我，发挥自己的优势。

四、职业素养与职业化塑造

在课程的后半部分，讲师将引导学员深入探讨职业素养与职业化的关系，如何将职业素养转化为实际工作中的竞争力。

• 明确什么叫职业化：职业化不仅仅是技能的提升，更是职业价值观的构建。
• 职业化对我们的帮助：提升职业素养有助于在职场中建立个人品牌。
• 痛苦的工作VS快乐的工作：通过职业素养的提升，找到工作中的乐趣。
• 避免成为职场植物人：保持学习与进步，避免被工作环境所束缚。
• 从雇佣军到志愿军的转变：培养对工作的热情，主动承担责任。

五、态度与心态的塑造

课程强调态度决定高度，积极的心态是成功的关键。通过案例分享与问题研讨，学员们将探讨如何在职场中保持积极的心态，面对挑战与压力。

• 主动承担责任，勇于面对问题。
• 用抱负代替抱怨，聚焦于解决方案。
• 告别懈怠，努力工作，提升自我。

六、行动与成果的转化

最后，课程将引导学员制定个人的行动计划。通过分享与承诺，学员将明确自己的目标与发展路径，确保将所学知识转化为实际成果。

• 制定详细的行动计划，明确每一步的实施细节。
• 跟踪行动表现，及时调整策略。
• 通过实践和反馈，持续优化自我。

总结与展望

沉浸式体验不仅是一种培训方式，更是一种全新的学习理念。通过角色扮演与情境模拟，学员能够在真实的环境中提升自身的职业素养，找到适合自己的成长路径。未来，随着职场竞争的加剧，良好的职业素养将成为每位员工不可或缺的素质。在这样的背景下，沉浸式体验的价值愈发凸显，它将帮助更多人实现从合格到卓越的转变，为个人与组织的共同发展提供坚实的基础。

通过本次课程的学习，我们期待每位参与者都能在职场中找到自己的定位，发挥自己的潜力，成为推动企业发展的中坚力量。职业素养的提升，是一段漫长的旅程，但通过沉浸式体验的方式，我们相信这段旅程将变得更加丰富多彩。