让一部分企业先学到真知识!

掌握课程设计套路,提升教学效果的关键技巧

2025-01-22 16:28:15
1 阅读
课程设计套路

课程设计套路:提升企业培训效果的关键

在如今竞争激烈的商业环境中,企业培训的效果直接影响到员工的工作效率和公司的整体业务绩效。然而,很多企业在培训中却常常面临一些困境,诸如培训内容与实际工作脱节、参与度低、培训成果难以转化等问题。为了有效解决这些问题,本文将详细探讨“课程设计套路”,帮助企业管理者和培训师更好地进行培训课程的设计与实施。

【课程背景】为什么总说培训没效果?为什么员工培训参与度低?这往往是因为培训内容与实际工作脱节,方式单一乏味,而且培训成果难以转化为实际工作能力。为了解决这些问题,本课程专为追求业务绩效提升的企业培训管理者和业务管理者设计。它聚焦经验萃取,结合课题研究和业务课程开发,确保培训内容贴近实际,形式丰富多样,并帮助员工将所学转化为工作能力。通过本课程,企业可以提高培训效果,增强员工参与度,为持续发展提供动力。【课程亮点】实战导向:课程业务需求出内容紧密结合企业实际,通过情景案例、学员共创等形式,让学员在实战中学习和掌握经验萃取和业务课程开发的方法。系统全面:从经验萃取到课程开发,再到课程的应用和传播,课程内容涵盖整个流程,确保学员能够全面了解和掌握。工具丰富:课程提供多种实用的落地工具,如《经验价值评估表》、《业务课程开发编写规划表》等,帮助学员在实际操作中更好地应用所学知识。互动性强:课程采用小组讨论、实践训练等方式,鼓励学员积极参与,提升学习效果。【课程收益】提升业务绩效:通过经验萃取和业务课程开发,将优秀的工作经验和方法快速复制到整个组织,提升员工的工作效率和质量,进而提升业务绩效。加强内部传承:构建企业内部的知识库和案例库,将关键业务知识和经验进行固化和传承,确保企业核心竞争力的持续增强。增强培训效果:通过课程开发,将经验和知识转化为易于理解和吸收的课程形式,提升培训效果,满足员工的学习需求。促进团队协作:通过小组讨论和实践训练等方式,增强团队成员之间的沟通和协作能力,提升团队整体绩效。【课程对象】店长、管理层【课程时间】1天【课程大纲】前言:先做经验萃取还是先做课程开发?课题是起点,经验萃取是过程,课程是终点   业务课程开发=课题研究+经验萃取+课程开发第一单元 | 如何做课题研究一、业务团队更欢迎哪类课程?成年人的学习心态从工作中来到工作里去能落地:看了就会,用了就懂二、如何做课题研究绩效差距诊断分析培训需求调研从业务目标到业务场景:三、课题五步分析法对象分析:这个课讲给谁听?问题分析:为了解决什么问题?影响分析:为什么要解决这个问题?方案分析:如何解决这个问题?效果分析:通过什么检验该问题已经解决?四、定课题:方向不对努力白费课题方向定向挖掘三类问题:良构、劣构、病构三个类别:态度、技能、知识三个时间:历史、当下、未来设计课题名称好的课题名称的特质课题名称3不原则第二单元 | 经验萃取一、何为经验和经验萃取?经验的类别经验萃取的底层逻辑:道、法、术、器经验萃取的价值二、我为什么萃取不出”干货”?开展经验萃取的8个好时机员工不配合经验萃取怎么办?三、经验萃取必杀技四个核心流程六字箴言:事、题、法、因、律、传四、经验萃取六字箴言实践寻宝藏:确定萃取事件素材聚焦业务关键场景聚焦业务挑战【落地工具】《经验价值评估表》定方向:提炼萃取主题典型的事件1+1原则定位三种关键的人群找方法:梳理事件过程和关键结果STARR模型标杆访谈法【落地工具】《业务专家对话问题设计表》、《业务专家萃取对话记录表》挖宝藏:梳理要因,构建知识结构5W2H分析法应用冶炼炉:提炼规律,包装建模抄作业:内容结果可落地找套路:规范原理列提纲建模型:工具流程成模型【落地工具】《经验萃取结果提炼表》广传播:萃取的经验价值最大化形成教学输出:视频、微课、课程形成案例:图文推送、视频、知识库形成岗位SOP:流程、制度五、如开避开经验萃取的坑?别撸起袖子就往里钻做好流程规划掌握28原则不作验证直接使用的坑观察式经验萃取访谈式经验萃取六、【实践训练】以小组为单位完成案例中的经验萃取,以图文形式输出。第三单元 |业务课程开发一、为什么做课程开发将萃取的经验复制到业务中快速复制实践智慧和传承经验课程开发的本质是什么?【落地工具】《业务课程开发编写规划表》二、业务课程开发的心法:课程开发“四段八步法”三、主题聚焦第一段:聚焦任务/问题聚焦什么?为什么要聚焦?怎么做到聚焦?四、不要真理,要干货第二段:内容萃取经验萃取案例还原:STAR模型五、梳理课程框架第三段:课程设计课程设计的套路:勾、学、练、查教学逻辑设计:启、承、展、合:【落地工具】《课程框架梳理模型》六、开发制作完善课件第四段:课件制作课件制作三个原则:逻辑清晰、信息适度、图文并茂课件制作四个技巧七、【实践训练】以小组为单位完成案例中的经验萃取,以图文形式输出。
chenxiaohong 陈小洪 培训咨询

培训的现状与挑战

许多企业在进行员工培训时,常常发现培训的效果并不如预期。这一现象的背后,往往有几个主要原因:

  • 内容脱节:培训内容未能与实际工作相结合,导致员工在培训后难以将所学应用于工作中。
  • 方式单一:培训形式缺乏多样性,导致员工学习兴趣低,参与度不足。
  • 转化困难:培训的成果难以转化为实际的工作能力,员工难以在日常工作中体现所学知识。

为了提升培训效果,企业必须从课程设计的根本入手,通过实战导向、系统全面的课程开发和丰富的工具支持,确保培训内容的实用性和有效性。

课程设计的核心理念

本课程旨在为企业培训管理者和业务管理者提供一套系统的、实战导向的课程设计方法。课程内容围绕以下几个核心理念展开:

实战导向

课程内容紧密结合企业的实际业务需求,通过情景案例、学员共创等形式,让学员在实战中学习和掌握经验萃取与业务课程开发的方法。通过模拟实际工作场景,学员能够更好地理解课程内容,并将其应用于日常工作中。

系统全面

课程涵盖从经验萃取到课程开发,再到课程的应用与传播的整个流程。这样一来,学员能够全面了解和掌握课程设计的各个环节,从而提高培训的整体效果。

工具丰富

课程提供多种实用的落地工具,如《经验价值评估表》、《业务课程开发编写规划表》等,帮助学员在实际操作中更好地应用所学知识。这些工具的引入,能够极大地提高培训的实际应用价值。

互动性强

通过小组讨论、实践训练等方式,增强学员之间的互动,激发他们的思维能力和创造力。互动性强的课程设计不仅能提高学员的参与度,还能促进团队协作,提升整体培训效果。

课程设计的具体流程

在课程设计中,企业可以遵循以下几个步骤,以确保培训的高效性和针对性:

课题研究

进行有效的课题研究是课程设计的第一步。通过对培训需求的深入分析,企业可以明确员工的学习需求和业务目标。这一环节包括:

  • 绩效差距诊断分析:识别当前业绩与目标之间的差距。
  • 培训需求调研:通过问卷调查、访谈等方式,了解员工的培训需求。
  • 课题五步分析法:对对象、问题、影响、方案及效果进行全面分析,确保课程设计的方向性和有效性。

经验萃取

经验萃取是课程设计的核心环节。在这一阶段,企业需要识别和提炼优秀员工的成功经验,以便将其转化为可复制的培训内容。经验萃取的过程可以分为以下几个步骤:

  • 确定萃取事件:选择与业务相关的关键场景作为萃取的基础。
  • 梳理要因:分析成功经验的关键要素,形成知识结构。
  • 提炼规律:总结经验的共性,形成规范原理和模型。
  • 形成教学输出:将提炼的经验转化为课程内容,通过视频、微课等形式传播。

课程开发

课程开发是将萃取的经验转化为具体课程的过程。在这一阶段,企业需要关注以下几个方面:

  • 课程框架梳理:明确课程的主题、目标和结构,确保内容的逻辑性和连贯性。
  • 课件制作:制作符合课程目标的课件,遵循逻辑清晰、信息适度、图文并茂的原则。
  • 实践训练:通过小组讨论和实战演练,提升学员的实际操作能力。

课程实施与评估

课程设计完成后,实施和评估是确保培训效果的重要环节。企业需在课程实施过程中,观察学员的学习状态和参与度,并根据反馈及时调整课程内容和形式。此外,评估培训效果的关键指标包括:

  • 培训后的知识掌握度:通过测试和问卷调查评估学员对培训内容的理解和掌握。
  • 工作表现的改善:观察培训后员工在工作中的表现变化,以确定培训对业务绩效的影响。
  • 员工的满意度:通过调查了解员工对培训内容和形式的反馈,以便不断优化课程设计。

总结

课程设计套路是提升企业培训效果的关键所在。通过实战导向、系统全面的课程开发和丰富的工具支持,企业可以有效提高员工的参与度和学习效果。在实际操作中,企业需要结合自身的业务特点,灵活运用各类工具和方法,以确保培训内容的实用性和有效性。最终,通过科学的课程设计,企业将能够实现知识的有效传承,提升业务绩效,为持续发展提供动力。

免责声明:本站所提供的内容均来源于网友提供或网络分享、搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

猜你想看

文章提升课程设计效果的实用套路分享的缩略图

提升课程设计效果的实用套路分享

课程设计套路:提升培训效果的关键在现代企业的管理中,培训扮演着至关重要的角色。然而,许多企业在培训过程中常常面临困境,员工参与度低、学习效果不佳等问题频频出现。这些问题的根源在于培训内容与实际工作脱节,培训方式单一乏味,导致培训成果难以转化为实际工作能力。因此,设计一套有效的课程成为企业培训管理者和业务管理者亟需解决的任务。课程设计的重要性课程设计不仅仅是将知识传递给学员,更是一个系统化的过程,旨

课程设计套路 2025-01-22

文章课程设计套路揭秘:提升教学效果的关键技巧的缩略图

课程设计套路揭秘:提升教学效果的关键技巧

课程设计套路:提升培训效果的关键在当今快速变化的商业环境中,企业面临着众多挑战,其中之一便是如何有效地进行员工培训。许多企业在进行培训时常常感到无奈,因为培训效果不佳,员工参与度低,甚至所学知识难以转化为实际工作能力。这一切问题的根源,往往在于培训内容与实际工作脱节、方式单一乏味,以及培训成果难以转化。为了有效解决这些问题,本文将深入探讨“课程设计套路”,并结合实践经验,帮助企业管理者提高培训效果

课程设计套路 2025-01-22

文章掌握课程设计套路,提升教学效果与学生参与度的缩略图

掌握课程设计套路,提升教学效果与学生参与度

课程设计套路:提升培训效果的关键在现代企业中,培训作为提升员工素质和业务能力的重要手段,受到了越来越多的重视。然而,许多企业却发现,培训的效果往往不尽如人意。员工参与度低、培训内容与实际工作脱节、培训成果难以转化为实际工作能力等问题,严重影响了企业的绩效提升。针对这一现象,本文将探讨课程设计的套路,帮助企业管理者和培训人员提升培训效果,实现业务绩效的有效提升。课程背景:培训效果不佳的原因为何培训效

课程设计套路 2025-01-22

本课程名称:/

填写信息,即有专人与您沟通